Съвети за обучение на децата да четат
[✔] Съвет 2. Ако детето е започнало да се интересува от букви, тогава ги покажете в контекста на цялата дума. Научете детето си, че едно писмо рядко отива само. Той се намира в думата заедно с други букви.
[✔] Съвет 3. Ако дете под 4-5 години не е проявило желание да чете и трябва да го научите, не го карайте да седи дълго време в час. Не забравяйте, че бебето все още не е свикнало с времето на обучение. Преди това само скачаше и скачаше. Така че не изисквайте постоянство от него. Урокът трябва да продължи не повече от 5 минути.
[✔] Съвет 5. Ако детето все още е научило буквите, тогава трябва да го заведете да учи по срички. За това бъдете търпеливи. Преди детето да разбере, че M-A е MA, ще отнеме време. За да направите това, изпейте буквите, така че звукът да не прекъсва. Можете да направите буква в сричка асансьор. И когато преминава от буква към буква, малкото човече не трябва да пада. Така детето ще се научи да свързва букви в срички.
[✔] Съвет 6. Не бързайте да давате на детето си много срички веднага. Ако започнете да учите веднага по срички, тогава започнете с 2-6 срички. И докато детето не ги научи, не продължавайте повече. Ако започнете да учите с букви, първо изберете гласни. А, У, О. Направете срички от тях. Едва тогава добавете съгласни.
[✔] Съвет 10. Хвалете детето си. Хвалете така, както бихте искали да ви хвалят. Детето трябва да чувства, че прави всичко правилно, че майка му е щастлива. Тогава представянето ще бъде по-добро и усилията на бебето ще бъдат по-големи. Спомнете си себе си. На работа явно искате да бъдете похвалени за упоритата работа, която сте свършили. За едно дете четенето е голяма интелектуална работа. Така че хвалете, не се страхувайте. Няма да разглезите дете с това.
[✔] Съвет 12. Топ съвет за майки. Ако се чувствате като детене разбира и пристъп на безсилие и гняв се навива до гърлото, напуснете стаята, като помолите някой да продължи урока или го прекъснете за известно време. Никаква агресия. Ако детето не разбира, значи информацията все още не е достигнала, не е осъзната. Не притискайте бебето. На него не му е по-леко, а на вас ще бъде по-зле.