Тестване по темата "Познавателна дейност на човека", Content platform

тестване

Тестване по темата: "Когнитивната дейност на човека"

1. Човекът, като продукт на социокултурната еволюция, притежава способността да

а) адаптиране към околната среда; б) стабилна изправена стойка;

в) целенасочена дейност; г) получаване на храна.

а) човек; б) гражданин; в) личност.

3. Понятието "личност" означава какво представлява.

а) всеки член на обществото б) особено виден човек

4. Чрез логическо свързване на преценки човек стига до.

а) нови идеи б) изводи; в) понятия.

5. Мисълта, която отразява предметите или явленията в техните общи и съществени признаци, се нарича.

а) мислене б) понятие; в) присъда.

6. Процесът на познание протича, когато.

а) човек съзерцава света и го описва;

в) лице е специално обучено в учебно заведение;

б) човек активно преобразува света.

7. И сетивно, и рационално познание.

а) формира знания по предмета; б) използва логически разсъждения;

в) започва с чувство; г) дава визуален образ на предмета.

8. Верни ли са следните твърдения?

А. Изправената поза и подвижната ръка отличават човека от останалите живи същества.

Б. Човекът за разлика от животните има съзнание и реч.

а) само А е вярно; б) само B е вярно; в) и двете съждения са верни; г) и двете твърдения са грешни.

9. Изразява се в индивидуалността на човека.

а) принадлежността му към човешкия род;

б) гражданското му състояние в единството от права и задължения;

10. Резултати от промишлени, социални и духовни дейности на човек и общество

колективно могат да бъдат наречени

а) култура; б) икономиката; в) мироглед; г) история. 11. Направлението във философията, което отрича познаваемостта на света, се нарича.

а) скептицизъм б) агностицизъм; в) рационализъм; г) сензация.

12. Разликата между когнитивната дейност на учения и когнитивната дейност на ученик

е, че ученият.

а) използвайте експеримента; б) подходи работят творчески;

в) развива интелектуалните си способности;

г) получава нови за човечеството знания.

13. Рационалното познание за разлика от сетивното.

а) създава визуален образ на обекта;

б) откроява съществените признаци на предмета;

в) формира знания и представи по предмета.

14. Следващото мнение съответства на съвременните идеи за познанието

а) има само един правилен метод на познание;

б) допуска се съществуването на различни теории, обясняващи едно и също явление;

в) резултатите от познанието не отразяват характеристиките на субекта;

г) познанието не зависи от начина ни на задаване на въпроси.

Тестване по темата: "Когнитивната дейност на човека"

1. Човек в процеса на социокултурна еволюция е придобил способността да

а) създаване на форми на комуникация; б) сетивно възприятие;

в) естествена адаптация; г) възпитание на потомство

2. Само човекът като продукт на биологичната еволюция има способността да:

а) към присвоителната дейност; б) стабилна изправена стойка;

в) създаване на форми на комуникация; г) възпроизводството на обществото.

а) физическо лице; б) индивидуалност в) личност.

4. Чувствен образ на предмети и явления, съхраняван в съзнанието без тяхното пряко

презентация; б) асимилация; в) разсейване.

5. Философите рационалисти са вярвали, че човек придобива знания благодарение на.

а) сетивен опит б) исторически опит; в) ум.

6. Признакът, който отличава човек от животно е.

а) проява на активност; б) целеполагане;

в) адаптация към околната среда; г) взаимодействие с външния свят.

7. Кой вече не е в състояние да знае?

б) сляпо-глух по рождение;

в) човек, изолиран от обществото в ранна детска възраст

8. Правилни ли са следните преценки за човешкия живот в обществото?

А. В човека самата природа има способността да живее в обществото.

Б. Личността може да се формира само в човешкото общество.

а) само А е вярно; б) само В е вярно в) и двете съждения са верни; г) и двете твърдения са грешни.

9. Направление във философията, което изразява съмнение относно съществуването на външния свят,

а) скептицизъм б) агностицизъм; в) рационализъм; г) сензация.

10. Всичко, което е създадено от човека, в неговата съвкупност, се нарича.

а) наука; б) култура; в) изкуство; г) икономиката.

11. Следното съждение съответства на съвременните представи за познанието на света

а) знанието не зависи от начина ни на поставяне на въпроса;

б) резултатът от познанието не отразява характеристиките на субекта;

в) има само един правилен метод на познание;

г) допуска се съществуването на различни теории, обясняващи едно и също явление.

12. Рационалното познание за разлика от сетивното.

а) насочени към постигане на истината;

б) формира знания и представи по предмета;

в) откроява съществените признаци на предмета;

г) създава визуален образ на обекта.

13. В познавателната дейност, за разлика оттруд ... а) средствата трябва да съответстват на целите;

б) субектът е отделно лице; в) целта е да се получат надеждни знания;

г) резултатът е създаването на нов продукт. 14. В процеса на сетивното познание възниква. а) директно възприятие на обекта; б) систематизиране на информацията; c) класификация на получените данни; г) формиране на понятия.