Учебно-методически материал по темата За главния учител - quot; Планът и целите на проверката на класните списания -
План и цел на проверка на дневници в класната стая, дневници за извънкласни и извънучилищни дейности
20__ - 20__ учебна година
Краен срок
Въпроси за контрол
Проверяват се регистрационните файлове на класната стаяна всички класове
1. Попълване на дневника, като се спазва единен правописен режим.
2. Оценка на знанията на учениците:
- натрупване на оценки, особено сред слабите ученици и второгодниците, както и отделните силни ученици;
- съответствие с текущото изпълнение на контролната и крайната оценка на знанията по учебния предмет.
3. Консолидирано и окончателно отчитане на присъствието на студентите на учебните занятия.
Проверяват се регистрационните файлове на класната стаяна всички класове
1. Регистриране на протоколи за проведени занятия от преподаватели.
2. Изпълнение на държавни програми:
- изпълнение на практическата част на програмите, съпоставка с необходимите стандарти.
3. Оценяване от учители по предмети за първо тримесечие. Обобщен лист за оценки на знанията на учениците, неговото попълване.
Проверяват се регистрационните файлове на класната стаяна всички класове
1. Състояние на проучването на студентите.
2. Оценка на знанията на учениците:
- натрупване на оценки, особено сред слабите ученици и второгодниците, както и отделните силни ученици;
- съответствие с текущото изпълнение на контролните и крайните оценки на знанията по учебния предмет.
3. Записи на домашните за учениците:
- обем и степен на трудност;
- наличие на диференциран подход.
Проверяват се регистрационните файлове на класната стаяна всички класове
1. Изпълнение на държавни програми:
- съответствие с тематичните планове;
- изпълнение на практическата част от програмите,сравнение с необходимите стандарти.
2. Обобщен лист за оценки на знанията на учениците, неговото попълване.
3. Информация за пропуснати часове от ученици:
- наличието и отчитането на ежедневните пропуски от класния ръководител и учителите по предмети;
- окончателно отчитане на пропуски за второ тримесечие и първо полугодие.
Проверяват се регистрационните файлове на класната стаяна всички класове
1. Регистриране на протоколи за проведени занятия от преподаватели.
2. Оценка на знанията на учениците:
- натрупване на оценки, особено сред слабите ученици и второгодниците, както и отделните силни ученици;
- съответствие с текущото изпълнение на контролните и крайните оценки на знанията по учебния предмет.
3. Записи на домашните за учениците:
- обем и степен на трудност;
- наличие на диференциран подход.
4. Заетост на учениците в извънучебно време през второто полугодие.
Проверяват се регистрационните файлове на класната стаяна всички класове
1. Изпълнение на държавни програми:
- съответствие с тематичните планове;
- изпълнение на практическата част на програмите, съпоставка с необходимите стандарти.
2. Обобщен лист за оценки на знанията на учениците, неговото попълване.
3. Информация за пропуснати часове от ученици:
- наличието и отчитането на ежедневните пропуски от класния ръководител и учителите по предмети;
- окончателно отчитане на пропуските за третото тримесечие.
Проверяват се регистрационните файлове на класната стаяна всички класове
1. Регистриране на протоколи за проведени занятия от преподаватели.
2. Оценка на знанията на учениците:
- натрупване на оценки, особено сред слабите ученици и второгодниците, както и отделните силни ученици;
- съответствие с текущото изпълнение на контролните и крайните оценки на знанията по учебния предмет.
3. Записи на домашнитеученици:
- обем и степен на трудност;
- повторение на учебен материал.
Проверяват се регистрационните файлове на класната стаяна всички класове
1. Изпълнение на държавни програми:
- съответствие с тематичните планове;
- изпълнение на практическата част на програмите, съпоставка с необходимите стандарти.
2. Обобщен лист за оценки на знанията на учениците, неговото попълване.
3. Информация за пропуснати часове от ученици:
- наличието и отчитането на ежедневните пропуски от класния ръководител и учителите по предмети;
- окончателно отчитане на пропуските за четвърто тримесечие, второ полугодие и за цялата учебна година.
Проверяват се дневниците на класната стаядипломни класове
Проверяват селичните досиета на всички ученици.
1. Проверяват се протоколите за крайните резултати, наличието на годишни, изпитни и окончателни оценки.
2. Проверка на личните досиета на учениците:
- наличие на окончателни оценки
- записване на пропуснати уроци за учебната година
- окончателен отчет за резултатите от годината
- наличието на подпис на класния ръководител и печат на училището.
plan_i_tseli_proverki_klassnykh_zhurnalov.docx | 15,41 KB |
План и цел на проверка на дневници в класната стая, дневници за извънкласни и извънучилищни дейности
20__ - 20__ учебна година
Въпроси, които трябва да бъдат контролирани
Всички книжки за оценки са проверени
- Попълване на дневника, спазване на единен правописен режим.
- Оценка на знанията на учениците:
- натрупване на оценки, особено сред слабите ученици и второгодниците, както и отделните силни ученици;
- съответствие с текущото изпълнение на контролната и крайната оценка на знанията по учебния предмет.
3. Консолидирани иокончателен отчет за присъствието на студентите на сесии за обучение.
Всички книжки за оценки са проверени
- Водене на записи на проведените от учителите уроци.
- Изпълнение на държавни програми:
- изпълнение на практическата част на програмите, съпоставка с необходимите стандарти.
3. Оценяване от учители по предмети за първо тримесечие. Обобщен лист за оценки на знанията на учениците, неговото попълване.
Всички книжки за оценки са проверени
- Състояние на проучването на студентите.
- Оценка на знанията на учениците:
- натрупване на оценки, особено сред слабите ученици и второгодниците, както и отделните силни ученици;
- съответствие с текущото изпълнение на контролните и крайните оценки на знанията по учебния предмет.
3. Записи на домашните за учениците:
- обем и степен на трудност;
- наличие на диференциран подход.
Всички книжки за оценки са проверени
- Изпълнение на държавни програми:
- съответствие с тематичните планове;
- изпълнение на практическата част на програмите, съпоставка с необходимите стандарти.
2. Обобщен лист за оценки на знанията на учениците, неговото попълване.
3. Информация за пропуснати часове от ученици:
- наличието и отчитането на ежедневните пропуски от класния ръководител и учителите по предмети;
- окончателно отчитане на пропуски за второ тримесечие и първо полугодие.
Всички книжки за оценки са проверени
- Водене на записи на проведените от учителите уроци.
- Оценка на знанията на учениците:
- натрупване на оценки, особено сред слабите ученици и второгодниците, както и отделните силни ученици;
-съответствие с текущото изпълнение на контролните и крайните оценки на знанията по учебния предмет.
3. Записи на домашните за учениците:
- обем и степен на трудност;
- наличие на диференциран подход.
4. Заетост на учениците в извънучебно време през второто полугодие.
Всички книжки за оценки са проверени
- Изпълнение на държавни програми:
- съответствие с тематичните планове;
- изпълнение на практическата част на програмите, съпоставка с необходимите стандарти.
2. Обобщен лист за оценки на знанията на учениците, неговото попълване.
3. Информация за пропуснати часове от ученици:
- наличието и отчитането на ежедневните пропуски от класния ръководител и учителите по предмети;
- окончателно отчитане на пропуските за третото тримесечие.
Всички книжки за оценки са проверени
- Водене на записи на проведените от учителите уроци.
- Оценка на знанията на учениците:
- натрупване на оценки, особено сред слабите ученици и второгодниците, както и отделните силни ученици;
- съответствие с текущото изпълнение на контролните и крайните оценки на знанията по учебния предмет.
3. Записи на домашните за учениците:
- обем и степен на трудност;
- повторение на учебен материал.
Всички книжки за оценки са проверени
- Изпълнение на държавни програми:
- съответствие с тематичните планове;
- изпълнение на практическата част на програмите, съпоставка с необходимите стандарти.
2. Обобщен лист за оценки на знанията на учениците, неговото попълване.
3. Информация за пропуснати часове от ученици:
- наличието и отчитането на ежедневните пропуски от класния ръководител и учителите по предмети;
-окончателно отчитане на пропуските за четвърто тримесечие, второ полугодие и за цялата учебна година.
Проверяват се класните дневници на випуските
проверяват се личните досиета на всички ученици.
- Проверяват се протоколите за крайните резултати, наличието на годишни, изпитни и окончателни оценки.
- Проверка на личните досиета на учениците:
- наличие на окончателни оценки
- записване на пропуснати уроци за учебната година
- окончателен отчет за резултатите от годината
- наличието на подпис на класния ръководител и печат на училището.
По темата: методически разработки, презентации и бележки
Ето таблици за издаване на удостоверения за резултатите от проверката на дневниците: в началото на учебната година, междинен контрол и края на тримесечието.
Резултатите от проверката на класните списания. Маркиране на грешки при регистриране.
помощ при проверка на класните списания 1-11 клас.
Комплект от тестове и тестове по биология за 6-9 клас (по 1 образец) с цели и задачи (диагностичен тест).
Помощ за резултатите от проверката на класните дневници 5-7 клас Цел на проверката:
Заключителна практическа работа за ученици от 9. клас за проверка на знания и умения по предмета по темата „Население на България“.