Училищни чаени партита - необходими ли са?

Дъщеря ми е на 17 години и когато учеше, редовно правеха чаени партита. И интересът им беше в началните класове.

Но, разбира се, те не знаят как да се забавляват. И ние, родителите, съставихме "културна програма", планирахме състезания, игри, купихме малки, чисто символични награди за победителите. Всичко беше забавно и интересно, на нас самите ни хареса.

И тогава, до 11-12-годишна възраст, самите деца загубиха интерес към подобни събития, започнаха да се срамуват. Тук свършиха нашите "светлини".

О, и аз си патих навремето с тези чаени партита. И в класа на най-малкия син, като цяло, майките първо нахраниха децата, след това ги изпратиха на улицата и сами "поеха гърдите" на 40 градуса. 4-5 майки като мен се позоваха на спешни въпроси и, като грабнаха децата си, бяха измити от такова "чаено парти". Тогава тези майки успяха да се скарат за нещо и сега дори не ходят на събрания. Бог да благослови! Малчуганите са вече доста големи, малкото вече е в 5 клас. Всички чаени партита и други "напитки" са в миналото.

Но дори не знам какво да те посъветвам. От дългогодишен опит знам, че в училище не е толкова трудно с децата, колкото с техните майки. Невъзможно е да бъдеш убеден в нещо. Търпях и подадох пари, търпях и когато гледах как детето ми, изтривайки ръцете си с влажна кърпа (в училище няма течаща вода), яде това, което лекарят нареди да бъде изключено от менюто. („Е, не всеки ден!“ – забележка на една „доброжелателна“ „майка“) Сега, поглеждайки назад, си мисля: „А защо се страхувах да обидя някого?

Тогава намерих изход: когато беше планирано поредното „пиршество“, ние спешно се „разболяхме“ (да, знам, знам, че не е добре да се лъже.) За щастие няма толкова много празници в годината.

Просто искам да ви пожелая много, много, много търпение. И мъдрост, азСигурен съм, че имате достатъчно. Определено ще намерите изход.

Мерси за идеята за разболяването, да се опитаме поне частично да се разболеем, за един празник, за един, за друг ще се отървем някак.Но събират пари предварително.

Предадох парите, за да не влизам в конфликт с никого. Разбира се, до известна степен беше жалко за парите. Тя просто се отнасяше към тези събирания като към неприятна неизбежност. Винаги събират пари за нещо. Ние толерираме. И къде отиваш. :-((

И пиенето на чай ли е основното тук? Е, колко време ще отнеме да изпиете чаша чай и да изядете торта с бонбони? 10 минути? Основното е, че децата имат празник.

Спомням си, че нашите деца се подготвяха предварително, репетираха скечове, изпълняваха танцов номер, отгатваха гатанки. А отборните игри са такава тръпка!

Може би вашият е различен? Или родителският комитет е скучен, или учителят е безразличен. Така че децата нямат късмет.

Като цяло, според мен, измислянето на сценарии не е прерогатив на родител, а на учител. Например, аз изобщо не съм творческа личност и изобщо не съм учител и ми е трудно да измисля или изпълня нещо. И един учител, в крайна сметка, той трябва не само да преподава предмети, но и.

И няма нужда да се измисля нещо специално. Има книги за сценарии за провеждане на празници и състезания, а Интернет е пълен с тези неща.

Може би учителите трябва, не знам, но не всеки го прави. Е, защо не опитаме за собствените си деца няколко пъти в годината? Ако на някои учители не им пука за чуждите деца, това няма да ни изненада. Но когато родителите не са склонни за децата си, това е изненадващо.