Урок на тема - Дворцови преврати - история, уроци
Този урок предвижда голям обем самостоятелна работа на учениците, решаване на проблемна ситуация, попълване на работни листове въз основа на независим анализ на исторически материал, получен от различни източници.Урокът използва техники за критично мислене, групови форми на работа.
Вижте съдържанието на документа "Урок за "Дворцовите преврати" »
Дворцови преврати". 8 клас
Вид на урока: изучаване на нов материал.
Образователни:идентифицирайте причините за дворцовите преврати, дайте кратко описание на императорите от 18 век; за да покаже, че основната движеща сила зад дворцовите преврати е гвардията.
Развиващи:да продължи формирането на умения за обобщаване на отделни събития и формулиране на изводи, работа с илюстрации на учебници и исторически документи; продължават да развиват у учениците способността да оценяват действията на исторически личности.
Образователни:формиране на интерес към националната история.
Основни понятия:Дворцови преврати, Върховен таен съвет, фаворит, условие.
Оборудване:карта: „България през 17-ти - 1760-те години“, генеалогично дърво на Романови, портрети на владетели от епохата на дворцовите преврати, картината на Суриков „Меншиков в Березов“.
II. Актуализация на нов материал.
Каква според вас е целта на нашия урок днес? Изразете вашето мнение. Първо, нека проверим как сте научили предишния материал. Класът е разделен на 4 групи.
Проблематичен въпрос: „Можеха ли да бъдат избегнати дворцовите преврати. Какво трябва да се направи за това?
III. Проверка на домашната работа.(Приложение 1)
1.Попълване на таблицата. (4 човека)
2.Работа с дати. (4лице).Завършете изреченията:
1689-1725 години живот.
1709 - битка под …………………
1700-1721 - ……………… война.Война на България с ……………….
3.Военна реформа. Попълнете пропуснатите думи.(3 човека)
Създаден ……………. редовна армия (……. полкове, ………. хиляди войници)
Запазени са украинските, …………., Яйските и Терските казаци, както и редовните национални формирования. Увеличено производство на ………………..оръжия, боеприпаси и ………………..
4.Реформа на правителството и администрацията. (3 души).Попълнете липсващите думи
2. Институт …………… (мълчалив надзор над всичко и всичко).
3. 1717-1718 - Системата от ордени беше заменена от колежи, първоначално имаше 9, 3 от тях бяха основните: Военен, ……………………..и Адмиралтейство.
4. Държавна администрация: чиновници, редовна армия, ………………….и органи за политическо разследване.
5. Установяване на ……………….монархия.
IV. Учене на нов материал.
Началото на 18 век се свързва с дейността на Петър I. Разгледахме подробно неговите реформи в областта на икономиката, управлението, армията и флота. И днес ще говорим за събитията, които се случиха в България след смъртта на Петър Велики.
Темата на нашия урок е „Дворцови преврати“
В хода на урока ще се запознаем с кратко описание на владетелите от тази епоха, ще разберем причините за дворцовите преврати и ще попълним таблиците „Дворцови преврати от 18 век“.
(таблиците бяха дадени на всеки ученик, по време на урока, запознавайки се с нова тема, учениците попълват таблиците самостоятелно, проверката се извършва в края на урока)
Пряко свързани с темата на нашия урок са две събития, случили се през последните години от царуването на Петър I. Нека си припомним тези събития.
„Случаят с царевич Алексей“ накара Петър да промени реда на наследяване на трона. През 1722 г. той подписва указа.
Дали Петър и неговите наследници са успели да използват този указ, това ще бъде обсъдено в урока.
Правата на трона се държат от внука на починалия император Петър (син на царевич Алексей), съпругата му Екатерина и дъщерите Анна и Елизабет. Имаше и роднини по линията на по-големия брат Иван, с когото Петър започна да царува през 1682 г.
Но основните претенденти се оказаха Екатерина Алексеевна, вдовицата на Петър I (Меншиков стоеше зад нея) и неговият внук Петър Алексеевич (представители на старите болярски семейства, начело с Д. М. Голицин, искаха да го видят на трона), който тогава беше на 9 години. Меншиков успя да се възползва по-добре от ситуацията и с помощта на някои други близки съратници на Петър, след смъртта на императора, с подкрепата на гвардейските полкове, той възцари Екатерина Алексеевна. Тъй като тя не показа държавни способности, Меншиков всъщност стана владетел на страната.
Тези избори откриват ерата на дворцовите преврати в България.
Дворцови преврати - смяна на властта, извършвана от тесен кръг придворни и гвардейски полкове.
В продължение на 37 години от 1725 до 1762 г. пет пъти с помощта на оръжие е имало смяна на владетели на трона. Началото на тази епоха бе белязано от смъртта на Петър I и последвалата борба за власт на различни групи. И тази ера ще завърши с царуването на императрица Екатерина II за дълги 34 години.
1 задача.(Приложение 2)
Група 1. Присъединяване на Екатерина I (1725-1727) Петър II (1727-1730)
Група 2. Анна Йоановна (1730-1740)
Група 3. Иван VI (1740-1741) Елизавета Петровна (1741-1761)
Група 4. Петър III (1761-1762)
Работа 2. Рибена кост. (Приложение 3)
3 задача. Работа с проблемна задача.
Как получих материала?
Те поставят byly върху стикери, залепват ги на дъската.
Получих солидни знания, усвоих целия материал - 9-10 точки.
Научил е частично нов материал – 7-8 точки.
Не разбрах много, все още трябва да работя - 4-6 точки.
VII.Домашна работа.Параграф 2.Подгответе се за изпитване.
1.Попълване на таблицата. (4 човека)
2.Работа с дати. (4 души). Завършете изреченията:
1689-1725 години живот.
1709 - битка под …………………
1700-1721 - ……………… война.Война на България с ……………….
3.Военна реформа. Попълнете пропуснатите думи.(3 човека)
Създаден ……………. редовна армия (……. полкове, ………. хиляди войници)
Запазени са украинските, …………., Яйските и Терските казаци, както и редовните национални формирования. Увеличено производство на ………………..оръжия, боеприпаси и ………………..
4.Реформа на правителството и администрацията. (3 души).Попълнете липсващите думи
2. Институт …………… (мълчалив надзор над всичко и всичко).
3. 1717-1718 - Системата от ордени беше заменена от колежи, първоначално имаше 9, 3 от тях бяха основните: Военен, ……………………..и Адмиралтейство.
4. Държавна администрация: чиновници, редовна армия, ………………….и органи за политическо разследване.
5. Установяване на ……………….монархия.
Приложение 2 (задачи за групи)
1 група.Прикачването на Екатерина I (1725-1727) Петър II (1727-1730)
Меншиков успя да се възползва по-добре от ситуацията и с помощта на някои други близки съратници на Петър, след смъртта на императора, с подкрепата на гвардейските полкове, той възцари Екатерина Алексеевна.Тъй като тя не показа държавни способности, Меншиков всъщност стана владетел на страната.
Тези избори откриват ерата на дворцовите преврати в България.
И така, първият владетел от ерата на дворцовите преврати беше Екатерина I. Петър Алексеевич трябваше да наследи императрицата. Защо Катрин се съгласи да предпочете сина на царевич Алексей пред дъщерите си? Катрин е повлияна от Меншиков. Виждайки, че здравето на Екатерина I се влошава и тя няма да живее дълго, принцът решава да се ожени за кралското семейство, надявайки се да омъжи 16-годишната си дъщеря Мария за Петър II.
През 1727 г. започва управлението на Петър II.
Но късметът този път го изневери. Меншиков се разболя сериозно. Повече от месец той не можеше да прави бизнес.
Група 2.Анна Йоановна (1730-1740)
Въпросът за наследяването на трона трябваше да бъде решен от членовете на Върховния таен съвет. Вниманието на "върховните вождове" е привлечено от дъщерите на цар Иван Алексеевич - Екатерина и Анна. Изборът е направен в полза на Анна, вдовицата на бедния херцог на Курландия, която живее в Митава като провинциален земевладелец, периодично просейки пари от българското правителство.
Има различни мнения за външния вид и характера на императрица Анна Йоановна, понякога противоположни. За някои тя „имаше ужасен вид, имаше отвратително лице, беше толкова страхотна, когато ходи с високо вдигната глава сред господата и е изключително дебела“. А ето и мнението на испанския дипломат херцог де Лирия: „Императрица Анна е дебела, мургава, а лицето й е повече мъжествено, отколкото женствено. Тя е щедра до екстравагантност, обича прекомерно пищността, поради което дворът й превъзхожда по пищност всички останали европейски дворове.
Заедно с Анна от Курландия пристигат много балтийски германци, които заемат важни постове вдържавна администрация. Любимецът на Анна, Е. И. Бирон, стана най-влиятелен.
Съвременник пише за Бирон: „Характерът на Бирон не беше от най-добрите: арогантен, амбициозен до крайност, груб и дори нахален, продажен, непримирим във враждата и жесток наказващ“.
V.O.Klyuchevsky дава следната характеристика на периода, който се нарича Бироновщина: „Германците се изсипаха в България, като боклук от дупка в торба, заседнаха из двора, седнаха на трона, изкачиха се на всички печеливши места в правителството.“
През есента на 1940г Анна Йоановна се разболя. Единственият й роднина беше нейната племенница (дъщеря на сестра) Анна Леополдовна, която беше близо до двора.
3 група. Иван VI (1740-1741) Елизавета Петровна (1741-1761)
Анна Леополдовна става регент при Иван Антонович. Нейното управление не е белязано от важни решения. Владетелят не се интересуваше от нищо. В стража отново започнаха да се формират настроения за смяна на властта. Най-популярният кандидат за императорския престол беше дъщерята на Петър I и Екатерина I - Елизабет.
„Шейната спря близо до казармите на лейбгвардията на Преображенския полк, където беше разположена рота гренадири, посветена на Елизабет. Влизайки в казармата, тя каза на войниците:
- Момчета, знаете кой съм. Не искам да си лош, но ти желая добро. На този кръст се заклеваме, че заедно ще умрем за България.
- Води ни, писана красавице! Ще ги изрежем всички!
- Тогава няма да отида. Стига кръв вече...
300 гренадири последваха жената в лютия студ.
Френският академик Алберт Вандал, описвайки тази нощ, рисува:
Дебел слой втвърден сняг покриваше земята, заглушавайки всеки шум. Гренадирите забързано последваха шейната на Елизабет, мълчаливо и изпълнени с решителност: войниците дадоха взаимна клетва да непроизнесете една дума по време на пътуването и пронижете първия страхливец с щик.
И ето как пишат историците за Елизабет:
Жизнена и весела, но не откъсваща очи от себе си, в същото време едра и стройна, с красиво кръгло и вечно цъфтящо лице, тя обичаше да прави впечатление и знаейки, че мъжкият костюм й отива особено, тя установи маскаради без маски в двора, когато мъжете трябваше да идват в пълно женско облекло, в широки поли, а дамите в мъжки придворни рокли.
Мирна и безгрижна, тя беше принудена да се бие почти половината от царуването си, победи първия стратег от онова време Фридрих Велики, превзе Берлин.
... карта на Европа лежеше пред нея на нейно разположение, но тя я поглеждаше толкова рядко, че до края на живота си беше сигурна във възможността да пътува до Англия по суша - и тя също така основа първия истински университет в България - Москва.
4 група. Петър III (1761-1762)
При Петър III се разви парадоксална ситуация: императорът, от една страна, направи отстъпки на благородството, от друга страна, извърши действия, които предизвикаха гнева и възмущението на патриотичните сили. Петър III оскърбява гвардейците, като сключва мир с България.