Урок по естествена история в 5 клас

Секции: Биология

Тема: „Как се е развил животът на Земята“

Цели на урока:

  • запознаване с историята на развитието на живота на Земята;
  • развитие на речта и мисленето на децата, творческото въображение;
  • възпитание на любов към всичко живо, чувство на гордост за нашата земя.

Оборудване : учебник по естествена история; художествена изложба „История на Земята”; "портрети" на динозаври; запис с лека мелодична музика; динозавър Димусик; билети за музеи; книга от L.I. Соловьов "Живей, Кузнецка земя!"; детски енциклопедии.

Пролог: През 1995 г. в Чебулинския район, на територията на селския съвет Уст-Серта близо до село Шестаково на брега на река Кия, е открито гробище на динозаври и древни влечуги, живели тук преди 130-150 милиона години. Според заключението на палеонтолозите тази находка е от световно значение и е единствената на територията на България.

1. Организационен момент

Леката музика свири много тихо. Под музиката се осъществява посланието на темата и целите на урока.

- Момчета, днес ще посетим Музея за история на Земята. Там ще се запознаем с историята на нашата планета, ще научим как е възникнал животът на Земята. - Без какво няма да те пуснат в нито един музей? (Без билет)

2. Проверка на домашното

- За да получите билети за музея, трябва да отговорите на въпросите ми. 1. Посочете 3 местообитания? (Земя-въздух, вода, почва) 2. Назовете животните, които могат да живеят както в земята-въздух, така и във водна среда? (Бобър, видра, жаба, тюлен, морж, морски тюлен) 3. Назовете континентите, които са "приютили" A) жираф (Африка) B) секвоя (Северна Америка) C) кенгуру (Австралия) D) пингвини (Антарктика) 4. Флаш карти за 2 ученика Раздайте животни и птици по домовете им.

урок

Патица, бобър, заек, врабче, носорог, слон, мечка, вълк, къртица, земен червей, мишка, жаба.

„Всеки от вас получава билет за нашия музей на Земята.

3. Учене на нов материал

– Вие сте в първата зала на музея – ИСТОРИЧЕСКАТА. Вижте картината на развитието на живота на Земята

  1. преди 4600 милиона години. Земята се е образувала от газ и прах. Тя беше толкова гореща, че се появи топка от течен камък. С течение на времето повърхността му се охлади и се покри с твърда кора. Учените смятат, че в продължение на милиони години формата на земята и климатът на Земята са се променили.
  2. Преди 3800 милиона години. Горещата Земя беше покрита с плътни облаци от пара и газ. С падането на температурата започна да вали. Валяло стотици години и се образували морета. През първите милиарди години на Земята не е имало живот. По това време се появяват и изчезват планини. Морето ту покриваше земята, ту се отдръпваше.
  3. Преди 3500 – 500 милиона години. Първите живи организми на Земята са били толкова мънички, че би било трудно да ги различим с просто око. Те живееха в моретата. По-късно се появяват морски растения (водорасли). Те отделяха кислород, необходим за дишането на първите морски животни: медузи, корали, морски лилии, трилобити. Рибите са първите животни, които имат гръбначен стълб и нещо като скелет при нутрията.
  4. Преди 500 – 280 милиона години. Тъй като все повече земя се освобождаваше от вода, живи организми започнаха да се заселват във влажната земя. Там растяха много растения и животните можеха да се хранят на сушата. В продължение на много години на еволюция (развитие) белите дробове са се развили. Вече можеха да дишат от водата и да пълзят с помощта на силни перки. Тези животни (те се наричаха"амфибии") могат да живеят както на сушата, така и във водата. Заедно с много насекоми те живееха в топли блата, които покриваха Земята.
  5. Преди 280 милиона години. Климатът на Земята се затопля, а блатата пресъхнаха. Земноводните нямаха достатъчно вода, за да снасят яйцата си, много от тях измряха. Но имаше животни, наречени гущери. Те снасят яйцата си на сушата и могат да живеят в нови условия. Чудовищни ​​гущери-динозаври бродеха по Земята. Някои от тях са били 30 пъти по-големи от слон. Много гущери ядяха растения. Някои можеха да летят. Динозаврите са измрели преди около 60 милиона години.
  6. Преди 190 милиона години. Учените не знаят точно защо са измрели динозаврите, но дори 150 милиона години преди смъртта им на Земята се появяват първите бозайници. Те бяха умни животни, които хранеха малките си с мляко. Приблизително по същото време се появяват първите цъфтящи растения.
  7. преди 2 милиона години. На Земята стана студено, започна ледниковата епоха. Дебел слой хора покриваше значителна част от земята и само бозайници с гъста коса успяха да издържат на студа. По време на ледниковия период някои първобитни хора са живели в пещери. Топлили се край огъня и изработвали каменни сечива.

Учените смятат, че след 5 милиарда години Земята ще прекрати съществуването си. Дотогава Слънцето, което се е увеличило 100 пъти, може да изгори нашата планета.

„А сега нека си дадем почивка.“

Динозавърът се протегна, Стреми и се наведе. Разпери лапите си настрани - Изглежда, че не е намерил храна. Един банан, два банана - Това е визуална илюзия, За да откъснем банан, Трябва да се изправите на пръсти.

4. – Преминаваме към втората зала на музея – КАРТИНАТА. Пред вас портрети на динозаври. Вашите другари също ще бъдат водачи тук.

1.Диплодок. Тойживял преди 140 милиона години в Северна Америка. Името се превежда като „двустранно“ (имаше двойни процеси на прешлените на опашката отдолу). Дължината на гущера е до 27 м, а опашката е 14 м, а шията е 7 м. Главата е много малка, с диаметър 60 см. Теглото е около 60 тона. Хранеше се с растения. 2.Брахиозавър. Живял преди 140 милиона години в Африка. Името се превежда като "гущер с рамене". Дължина почти 23 м, височина до 12 м, тегло до 75 тона. Благодарение на дългата си шия можеше да доставя листа от дърветата. 3.Compsognatus. Живял в Северна Америка. Името се превежда като "грациозна челюст". Това е един от най-малките динозаври. Животно с дълга опашка и кухи кости, дължина до 74 см, тегло 3 кг. Хранеше се с гущери и насекоми. 4.Трицератопс. Живял в Северна Америка. Името се превежда като "три рога". Дължина до 9 м, тегло до 12 тона. Рогата достигат до 1 м. Храни се с растения. 5.Стегозавър. Живял в Северна Америка. Името се превежда като "гущер под покрива". Дължина над 7 м, тегло 4 тона. Главата е с диаметър 40 см. Хранела се с растения. 6.Evoplocephalus. Името означава "добре защитена глава". Под кожата имаше здрава черупка от костни пластини. В края на опашката израстък с форма на дъмбел, който очевидно е служил за защита срещу хищници. Дължина над 5 м, тегло 3 тона. Тревопасни. 7.Плезиозавър. Морски гущер. Имаше широка глава и къса опашка. 4 перки му помагаха да се движи във водата. Дължина 12-15 м, тегло до 10 тона. Плезиозавърът се сравнява със змия, пронизана през тялото на костенурка. Яде миди и риба. 8.Тиранозавър. Името се превежда като "гущер - тиранин", "гущер - разбойник". Дължина около 12 м, тегло 6 тона. Той беше хищник, но не презираше мършата. Специален вид тиранозавър е тиранозавър рекс (цар). 9.Птерозавър. Крилат гущер. Външно прилича на птица, но тялото му вероятно е било голо, без пера. Крилата са подобни на тези на прилепите. Различните видове птерозаври са имали различни размери. Дължина от 50 см до 8 м. Тегло от 4 кг до 3 тона.

5. – Нашата екскурзия до музея приключи. Отворете учебника настр. 93., прочетете параграфи 1, 2, 3. – За какви древни животни и птици научихте? (мамут, саблезъб тигър, фороракос, елен голям)

6. Обобщение на урока

– Прегледайте какво сте научили в урока.