Урок по изработка на хартия "Ябълки, узрели в градината"
Людмила ФанаиловаУрок по дизайн на хартия "Ябълки, узрели в градината"
Хартиена конструкция 2ml група
„Ябълките са узрели вградината “
Задачи: Затвърдете идеите на децата за структурата наябълково дърво(ствол, клони,ябълки на клони). Научете се да виждате "ябълка " на бучкихартия(жълто, червено)с различни цветове. на топка-"ябълка "
Предварителна работа: Разглеждане наябълкови дървета на снимки.
Материали: Апликацияябълкова градина от учител,салфетки за маса, червено, жълто, лепило.
Напредък на урока
Правя гатанки за деца от Г. В.Урадовских:
Голямо е червено
Вкусно и сладко(ябълка )
Растя на клон.
възрастните ме обичат
И малки деца.
След като децата отгатнат гатанките, ги каня да разгледат истинскиябълки, да определят формата, цвета, размера, след което да превключат вниманието на децата към картината, която изобразява градината.
-Разрешихте загадката заябълките и сега виждате какябълките растат наябълковите дървета. Тази картина се нарича "Ябълкова овощна градина " Нека я разгледаме
Децата разглеждат картината подробно и назовават всичко, което е изобразено натя:ябълкови дървета,ябълки са израснали на тях. Уточнявам, че в тазиградина ябълките са узрели
Децата идват на масите. Има малкоябълки по нашите дървета. Възможно ли е да направите така, чеда има много ябълки наябълковото дърво(отговори на децата)Погледнете вашителистчета, трябва да смачкате салфетката с пръсти и да я потърсите в топка(показва учител)
Децата работятсамостоятелно, застанал близо до масите, оказвам практическа помощ на онези деца, които изпитват затруднения. В процеса на работа се уточнява цвета на салфетките. Наблюдавам практически дейности, залепвамеябълки върху дървета, фокусирайки се върху листа(по цялата повърхност на короната)



В края накласовете децата се възхищават на свършената работа, радват се на добрата реколтаябълки.




Обобщение на GCD върху дизайна на хартия за ученици на 6-7 години „Млад фризьор“ Цел: Обобщаване на знанията за професията на фризьор в процеса на създаване на интересни изображения с помощта на моделиране и обемно-равнинни методи.

Резюме на урока по дизайн на хартия "Пеперуда" Дизайн на хартия.Тема на урока: Пеперуда. Цели старша група: Подготвителна група за цели: Визуален материал: Раздаване.

