Външна референтометрия
Вътрешногрупова справка.
Образование: ученици от 10 клас (14 души)Фамилия на експериментатора: Буслович Т.А.
Цел:Идентифициране на референтността на всеки член на групата, референтното ядро на групата.
Обработка на емпиричен материал:
| Очаквани референтни лица | Дария гл | Алина В. | Александра Б. | Анастасия П. | Ксения М. | Мария Н. | Аз съм горе. | Вероника У. | Юджийн С. | Карина Д. | Джулия З. | Лиза Г. | Анджелина К. | Алена С. |
| Общ брой избори |
Получените данни могат да бъдат показани на диаграма:
Формулата за изчисляване на референтния статус на всеки член на групата:
,
където: n1 е броят на първия избор
n2 – брой 2 избора
n3 – брой от 3 варианта
n е общият брой на членовете на групата
1. Силно референтни членове на групата - Дария Ч., Алина В.,
Александра Б., Анастасия П., Ксения М. Мария Н.
2. Референтното ядро на групата - Дария Ч., Алина В., Александра Б.
3. Ниско референтни членове на групата - Лиза Г., Анджелина К., Алена С.
Тълкуване:Членовете на групата с висока референция са активни хора, които имат благоприятна позиция в групата, чието мнение се слуша. В тази група субекти се наблюдават 6 високореферентни лица.
Референтното ядро на групата се състои от лицата, които имат висок R-статус и са най-често избираните. Те са лидери, има им пълно доверие, мнението им се взема предвид. В тази група референтното ядро се формира от 3 души.
Ниско референтните членове на групата салица, които по някаква причина не са успели да се докажат. Имаше 3 от тях в тази група.
Има много взаимни избори, което говори за взаимна симпатия, доверие и положително отношение един към друг. Представен в класовата социометрия.
Психологическа прогноза:Възможно е да се предвиди благоприятен, доверителен климат в екипа. В групата има лидери, което допринася за създаването на продуктивни съвместни дейности. Взаимният избор предполага, че хората могат да общуват и извън училищната група.
Психологически препоръки:Членовете на групата с висока референция трябва да обръщат внимание на членовете с ниска референция, да ги включват в съвместни дейности и да установяват партньорства. Членовете на групата с ниска референция се насърчават да посещават обучения за личностно израстване и комуникационни обучения.
ПРОТОКОЛ ОТ ПСИХОЛОГИЧНО ИЗСЛЕДВАНЕ
Външна препратка.
Образование: ученичка от 10 клас Алина В.
Фамилно име на експериментатора: Буслович Т.А.
Цел:Идентифициране на референтността на един от членовете на групата, референтното ядро на групата.
Обработка на емпиричен материал:
| Очаквани референтни лица | баща | Майка | баба | дядо | Брат | сестра | д-р роднини | приятел | приятели | приятелка | Учител | Одноклассник |
| Общ брой избори |
Въз основа на получените резултати, най-значимите референтни лица са: съученици, майка и приятелка, (сред тях 5 души, нямат нито един избор). Този кръг от значими хора, чиито мнения са определящи за индивида и с които тя -в пряк контакт и мислено съпоставя своите оценки, действия и постъпки.
Психологическа прогноза:Може да се предвиди благоприятен, доверителен контакт с най-значимите хора за тествания субект.
Психологически препоръки:Субектът трябва да обърне внимание на нискореферентните, които нямат избор (роднини).