Защо човек се стреми да познава историята § 1

1. Нишка на Ариадна. В една древна легенда се разказва за принцеса Ариадна. На острова, където тя живееше, имаше сграда с много стаи, коридори, прегради.

До острова доплува герой, който искаше да спаси хората от чудовището. Ариадна даде на героя магическа топка. Нишката му се простираше през всички кътчета на лабиринта. Героят уби чудовището и след това с помощта на нишката на Ариадна излезе към слънцето.

Историята е миналото на всички хора, човечеството. Миналото е сложно преплитане на събития, човешки съдби, култури – истински исторически лабиринт. История също се нарича не само миналото, но и науката, която го изучава. Историческата наука е нишката на Ариадна в лабиринта на миналото. Помага да се проследи пътят на човечеството във времето – от появата на нашите далечни предци на земята до наши дни. Нашето днес също ще стане история утре.

Всяко поколение използва в живота си създаденото от предишните поколения. Вие също сте брънка в неразривната верига на поколенията. Без вашите родители, баби и дядовци, прадядовци и прабаби, без дълга линия от предци, нямаше да ни има и нашия живот днес. И всичко, което можете да направите в живота, ще предадете на вашите деца и внуци. Това означава, че и вие сте част от историята, защото историята се създава от хора, преобразяващи света и себе си.

Познаването на историята помага да се отговори на най-важните въпроси: кои сме ние? откъде сме Къде отиваме? Отворете учебника и започнете своето пътешествие из лабиринта на историята!

2. Периоди от историята. Историята се развива във времето. Времето може да се сравни с река, която тече от миналото през настоящето към бъдещето. Но дори и най-големият кораб не можевървете по цялата река, без да спирате. Хората строят по бреговете на кея, разделяйки реката на сегменти, удобни за преминаване на кораба.

Учените също разделят хода на историята на големи периоди от време - периоди и епохи. Периодът от появата на първите предци на човека до възникването на градовете, държавите и писмеността се нарича праистория или първобитност. Всъщност историята е разделена на четири големи периода: история на древния свят, история на Средновековието, история на модерната епоха и съвременна история.

3. Исторически извори. Ние научаваме за миналото от историческите извори. Историческите извори са вещи, останали от минали времена, сгради, писмени текстове, произведения на изкуството.

На местата, където са живели хората, винаги са останали материални следи - инструменти, оръжия, останки от хора, останки от жилища, фрагменти от съдове и много други. По правило те са скрити под дебел слой пръст, причинен от времето.

Археолозите извършват разкопки, като търпеливо премахват земята слой по слой. Много е важно точното определяне на позицията на обекта в земния слой. Това помага да се определи времето на появата му.

Сградите и произведенията на изкуството, оцелели до наши дни, също могат да разкажат много за миналото.

Благодарение на запазените останки от хора, мумии, древни изображения, знаем как са изглеждали нашите предци. Учените се научиха да възстановяват лицата на древни хора по техните черепи. Науката антропология се занимава с изучаване и възстановяване на външния вид на древните хора.

Древните митове и приказки разказват как нашите предци са си представяли света и своето място в него, какви богове са почитали.

Особено ценни източници са записи, направени от хора в древността и достигнали до наши дни. Писмените източници ви позволяват да научите заисторически събития, за живота на хората.

Знаете, че и днес съществуват примитивни племена в отдалечени кътчета на Земята. В допълнение,

стреми

Условно разположение на археологическите пластове

човек

много народи са запазили традициите и обичаите на своите предци и до днес. Науката етнология се занимава с изучаване на произхода, заселването, битовите и културни характеристики на различни народи.

Историческите знания непрекъснато се усъвършенстват и обогатяват. Учените пишат статии и книги, които обясняват причините, хода и последствията от историческите събития. Ако няма достатъчно данни за пълни научни заключения, историците правят научни предположения – хипотези.

В историческата наука има различни гледни точки за определени събития от миналото. Учените водят помежду си научни спорове - дискусии. Много е важно историческата наука да се развива постоянно.

1. Какво е история? 2. На какви периоди е разделена историята? 3. Докажете значението на работата на археолозите. 4. Изберете и назовете исторически източници, благодарение на които учените разкриват тайните на миналото. 5. Обяснете как хипотезите и научните спорове на учените допринасят за развитието на историческата наука.

1. Обяснете защо е невъзможно да се разбере настоящето, без да се познава историята. 2. Какво свързва науките археология и антропология?

Нашите проекти и изследвания Използвайки допълнителна литература и интернет ресурси, научете как учените работят с различни видове исторически източници.