ASSAUWEHOF - Училище за кучета стъпка по стъпка

Уважаеми любители на кучета! През последните години се наблюдава определено разместване в областта на възпитанието и обучението на кучета. Методите на обучение се модернизират и все повече се основават на постиженията на съвременната биология. В тази книга бих искал да ви предам възможно най-ясно някои от важните точки на тази теория за обучение, така че да можете да ги използвате при обучението на вашето куче. Паралелно с това ще говоря за някои прояви на типична форма на поведение на кучетата, за така наречения "език на позите". Ако в класната стая винаги помните не само за тези значими жестове и пози, но и за „правилата на кучешкия етикет“, ще можете да постигнете много по-голям успех в отглеждането и обучението на вашето куче.

Силови причини за отглеждане на куче

Хората често ме питат дали не е бреме за кучето да го възпитаме така, както бихме искали да го видим. И няма да е много по-добре, ако я оставим да бъде "само куче". Мисля че не! Има основателни причини за отглеждането на куче. Разбира се, за хората и кучетата доброто отглеждане означава различни неща: Ние, хората, можем да живеем заедно с куче,

което не пречи на себе си и на другите;
което не представлява заплаха за обществото;
с които правим добро впечатление (включително поведението си);
което не ни създава особени проблеми в ежедневието.

Разбира се, според нашите представи все още има някои качества, които кучето, което живее с нас, трябва да притежава. Всеки собственик на куче знае много повече неща, които кучето му трябва да може или, напротив, не трябва да прави в никакъв случай. Напротив, кучето има по-малко изисквания към нас, но в същото време и по-малко възможности за избор. Най-важното за едно куче е

Ако, като вземем предвид тези аспекти, изградим стратегия за съвместен живот, можем да стигнем до извода, че на първо място е в наш интерес кучето да разбере възможно най-точно какво искаме от него. По този начин могат да се предотвратят ненужни недоразумения. Но трябва да се вземат предвид и интересите на кучето. Който и да го интегрира в общността човек-куче и да му даде достатъчно работа едновременно, неизбежно ще трябва да научи кучето на някои неща.

Развитие на умения, обучение

За да постигнете успех в обучението възможно най-бързо, трябва да съставите поне приблизителен план за обучение, преди да започнете. В хода на обучението може да се усъвършенства. Планът на урока трябва да включва поетапна структура на урока и да отчита първите нива на разсейване, така че винаги да имате ясна и не твърде раздута цел пред себе си.

Правила за собственици на кучета

Има няколко неща, които трябва да вземете предвид, когато се подготвяте да практикувате уменията си.

Пример. Екип за отзоваване на кученца и млади кучета. Кученцето се ориентира сравнително добре сред хората, които познава, и винаги е нетърпеливо да се върне в (обичайна) група, която му дава чувство за сигурност. Това е доста лесно за използване, като оставите кученцето да избяга от каишката и след това го извикате всеки път, когато то вече погледне право към вас или вече тича към вас. Точно така, ако за такова "послушание" той ще бъде възнаграден по специален начин, например с най-вкусното лакомство! По този начин ще му помогнете да почувства радостта от това, че сам е взел правилното решение. Постепенно ще заздравите тази връзка и ще поставите основата на кучето в бъдеще да може лесно да се ориентира в трудни ситуации, съгласявайки се с вас. В случай на младо куче същите тези неща могат да се разглеждат по различен начин. Тяоткрива света с всичките му "носители на удоволствието". И не е толкова лесно да обясните на кучето, че вие сте най-големият източник на удоволствие за него. В ежедневието винаги имайте предвид това, но най-вече по време на часовете не забравяйте да останете по-мили с нея от всичко и всички, дори в безнадеждни ситуации. Освен това, за да заздравите връзката, в моменти, когато кучето не е разсеяно, трябва да го научите на послушание, като използвате коригиращи думи, които могат да ви помогнат много пъти по-късно. Само тогава ще се създаде достатъчна комуникация, основана на взаимно доверие – няма друг начин. За дейности с коригиращи думи вижте по-долу.

Важно! Всяка проява на вашето внимание може да се превърне в импулс за кучето, във всеки случай кучето го възприема така, така че трябва да заема централно място в образованието и обучението. Дали това внимание ще бъде оцветено положително (похвала) или отрицателно (обвинение) не играе никаква роля. Дори с помощта на наказание - чрез обърнато внимание - е възможно да се подсили определен (независимо дали е желателен или нежелан) начин на действие!

Стъпка по стъпка овладяване и овладяване на умението. За куче, което току-що започва да се учи на определена команда (ще наричаме такъв „обучаем“), се оказва, че е важно това умение да се практикува с него в онези моменти, когато нищо не го разсейва. И само така, бавно, с малки стъпки, човек трябва да се издига на все по-високо ниво на образование. В тази първа фаза на чиракуване (и всяка, в зависимост от трудността на упражнението, изисква от 100 до 2000 повторения!) Има смисъл да възнаграждавате упражнението всеки път, когато сте доволни, така че умението да се консолидира по-бързо и кучето ясно да разбере какво точно очаквате от него.Използването на особено преувеличени награди се отплаща, тъй като мотивацията на кучето може да се увеличи поради очакването на наградата. Храната и играта са високо ценени от кучето и по този начин могат да бъдат възнаградени за качествено представяне. Просто трябва да се уверите, че кучето, въпреки че е силно мотивирано, все още може да се концентрира достатъчно и да не се превъзбужда поради очакването на много голяма награда. За куче, което вече е напреднало в обучението (да го наречем "чирак"), подобно поощрение се прилага само когато постигне нов успех в отработването на командата, затвърждавайки умението. Използването на насърчение не е задължително да доведе до незабавен успех. И все пак, незабавното подчинение и усърдното изпълнение трябва да бъдат „отплатени“ всеки път със същата екстремна похвала, като по този начин допълнително повишават мотивацията. По този начин похвалата подхранва суетата и насърчава желанието да получим колкото е възможно повече добро. Във втората фаза на обучение (най-малко 3000 повторения!) е необходимо да се практикува умението на фона на различни дразнители, които отвличат вниманието на кучето, така че по-късно то да може да следва командата при всякакви условия. Но в същото време е важно да не прекалявате и винаги трезво да преценявате дали кучето е в състояние да изпълни командата в момента. Това, което имам предвид е, че фонът на твърде много разсейване по време на сесията води до чести грешки и поради тези грешки кучето не е обучено да се представя правилно. Научава само, че след командата има няколко варианта за възможно действие. Това трябва да се избягва, като се изгражда урокът обмислено и целенасочено. Когато кучето вече е научило добре командата (вече можем да я наречем „господар“), то все пак трябва да бъде насърчавано от време на време. Можете да го правите все по-рядко, ноЖелателно е да се опитате да разнообразите формите на насърчаване. Напълно справедливо е, ако от време на време възнаграждавате кучето особено щедро за усърдие и усърдие. По този начин ще можете да поддържате ентусиазма и желанието на кучето да се справи добре със задачата си на високо ниво.
Порицание, наказание. По принцип порицанието (наказанието) се прилага по същите правила като поощрението. Само да се извърши наказание е много по-трудно и е изпълнено с известна измама. С помощта на наказание в най-добрия случай можете да постигнете, че определено поведение вече няма да се случва или поне ще се случва по-рядко. Но в същото време кучето няма да научи как точно трябва да се държи, няма да разбере какво всъщност искаме от него. Последствията от незаслуженото наказание са лесни за прогнозиране предварително - това е загуба на увереност и стрес. Наказанието може да се използва само за спиране на нежелано действие или за наказване на съвършено дело. Куче в "наказателна ситуация" не трябва да има избор. Възможността за опции може да няма много добър ефект върху по-нататъшното развитие на събитията. Наказанието има смисъл само ако конкретното нежелано поведение винаги се наказва! Ако има желание да се направи без наказание, тогава, за да запазите кучето правилната мотивация, недоволството може да бъде показано от вашето поведение. Наказанието трябва да е достатъчно ефективно, за да спре незабавно нежеланото поведение. Неизразителните упреци, които трябва постоянно да се повтарят, стават напълно безполезни.Прекаленото наказание обаче може да причини сериозен стрес и дори може да се приеме от Humane Society като подигравка с кучето. При прилагане на наказание съществува голяма опасност от затвърждаване на неправилното поведение.вериги. Като отрицателна последица може да се появи страхливото поведение на кучето и чувството ви на разочарование.
Награди. Награди, които кучетата особено обичат. Деликатес: парчетата трябва да са малки, вкусни (!) И с приятна миризма за кучето. Играчка или покана за игра: Трябва да знаете, че кучето има положителна жажда за предмета и можете да го използвате добре. Знаци на вашето внимание (нежен глас, галене на ръката ви).

Изводи. Структурата на обучението. Ще бъде много по-лесно и по-малко стресиращо и за двете страни, ако отгледате и обучите кучето си на принципите на награда и положително подкрепление. Освен това наградата продължава по-дълго, защото в този случай послушанието доставя на кучето удоволствие. И в бъдеще тя няма да се прави, че не забелязва вас или вашите екипи, както се случва с образованието на принципа на глобите и наказанията. Много е трудно да се прилагат правилно наказания и този метод на възпитание трябва да се избягва, доколкото е възможно. С поощрение е по-лесно и дори някой ден да сгрешите, като дадете незаслужена почерпка, кучето, въпреки че този път няма да научи нещо, такава грешка няма да доведе до сериозни проблеми или стрес.

РАЗВИТИЕ НА УМЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ

Кучетата също имат мимики и жестове - така наречените сигнални пози - те са им необходими, за да избегнат недоразумения или да демонстрират дружелюбие. Може добре да имитираме някои от тези сигнални движения или пози и тогава няма да направим заплашително впечатление на кучето, когато общуваме. Ще уведомим кучето, че намеренията ни са добри и че е в безопасност около нас. Например, не трябва да се взирате директно в кучето, по-добре е да обърнете малко глава и да погледнете настрани - това ще бъде възприето от него.като ясен жест на умиротворение. Ето и други жестове, които можете да използвате, когато общувате с куче, за да го уверите, че е в безопасност:

баба на слепец,
Прозявам се,
Изправете се настрани
драскане,
Направете го по-малък
Интересува се от нещо друго
Приближете се към кучето в дъга, а не директно
Оближете устните си с бързо движение на езика.

Намеса в обучението

Ще постигнете особено добър успех в обучението, ако усвоите самите принципи на обучение, които бяха споменати по-горе. Но има ситуации, в които способността на кучето да учи е силно ограничена или напълно блокирана. Например, заболяване или силно преживяване може да доведе до стрес и блокиране на ученето. Това се дължи на освобождаването на определени хормони в кръвта по време на реакцията на тялото към стрес. Те отчасти пряко, отчасти косвено участват в метаболизма в мозъка и по този начин влияят върху способността за учене. В стресова ситуация става невъзможно да се възприеме нова информация и да се повтори вече наученото. Точно това обаче се случва при хората. Например, в ситуация на стрес или под влияние на силни емоции (страх, радост, тъга и т.н.), ние не можем да научим дори просто стихотворение по никакъв начин. По същия начин, подложени на стрес, трудно можем да използваме знанията си. Това явление е познато на всички като "ефект на превключване" или "черна дупка". И в такъв момент е напълно безсмислено да се ядосвате на кучето за "безхаберие" или "глупост". Тя реагира в стресова ситуация чисто биологично! При обучението и ежедневната работа с кучето трябва да се има предвид възможността от подобни ситуации.

В момента, в който усетиш, че някой или нещо можепредизвикват стресова реакция, е напълно оправдано използването на т. нар. антистрес. Ето няколко примера за ефективни антистресови средства.
Предложете да играете (обикновено за кучета да тичат) или незабавно напълно превключете вниманието на кучето.
Даването на вода за пиене - това работи добре както в тренировките, така и в ежедневието, но, за съжаление, по време на тренировки това често се забравя. А жаждата може да бъде силен стрес, който всъщност е много лесен за премахване. Ние самите също можем да бъдем антистресори, ако използваме определени телесни сигнали (жестове или пози), за да информираме кучето за нашите добри намерения и по този начин да му дадем чувство за сигурност. В същото време трябва да се обърне внимание на факта, че приятелските сигнални пози или жестове се изпълняват точно и не приличат на заплашителни. Така наречените пози на помирение са много силни антистресови фактори.

Просто казано, те са обратното на заплашителни жестове. Чертежите показват няколко успокояващи жеста и пози за помирение, които могат да се използват много добре в ежедневието и обучението.