Час на класа на тема Учим се да пестим - Тематичен час във 2 клас

класа

MBOU Bolshemurashkinskaya средно училище

Тематичен час във 2 клас на тема "Енергоспестяване" Научаване да пестим електричество Подготвен от: начален учител Морозова М.В.

учим

 насочване на вниманието към проблемите на използването на енергия, пестенето на енергия и енергийни ресурси, опазването на околната среда;  създаване на мотивация за пестене на ресурси и енергия;  въвличане на учениците в полезни дейности за пестене на енергия и ресурси;  стимулиране на интерес към научни изследвания и практическо приложение на знанията, получени в училище. Напредък на урока Момчета, днес имаме необичаен урок. Ще предприемем малко пътуване. И Обичате ли да пътувате? Но с кого ще пътуваме, ще разберете, като чуете стихотворение. Този предмет Висяше от тавана, Стана забавно в къщата. Навън прилича на круша, През деня виси без работа, А нощем осветява къщата. (Крушка) И така, момчета, какво е това? Как позна? Точно така, момчета, днес ще пътуваме с електрическа крушка Elektroshka. Момчета, защо мислите, че електрическата крушка виси без работа през деня? (Отговори на децата) Лампата ще гори един ден - Сто кила въглища ще изгорят! Ако свети напразно, Къде е спестяването на суровини? Какво мислите, момчета, защо Електрошка иска да включи контакта? Точно така, нашата Electroshka се нуждае от енергия. Какво е енергия? Стажант Електричеството генерира енергия. Енергията е силата, която кара нещата да се движат. Тоест необходима е енергия, за да започне някакъв вид движение, ускоряване на движението, повдигане на нещо, топлина, светване. И спестяването на енергия не е само пари, спестени в семейния бюджет, но и спестяване на енергийни ресурси. Това е грижа за онези, които ще живеят след нас на планетата Земя. За да направите това, е необходимо да се научите как да използвате енергията ефективно и безопасно по отношение на околната среда. Основният източник на енергия на земята е слънцето.

класа

Дава ни неограничено количество енергия. Слънцето излъчва огромни потоци светлина и топлина, задвижва вятър и вода, дава живот на хора, животни, растения. Слънчевите лъчи достигат Земята за 8 минути 15 секунди. Всяка секунда нашата планета получава около 50 милиарда kWh слънчева енергия, което съответства на капацитета на 150 милиона големи електроцентрали. И кой знае какво представляват електроцентралите? Студент. Това са големи предприятия, които произвеждат електроенергия. Те използват минерали: въглища, нефт, природен газ. Това са невъзобновяеми източници на енергия. Милиони години са необходими на слънчевата енергия, за да помогне за попълването на запасите на Земята, които са били изразходвани от човека. Електрическият ток се произвежда от специални машини-генератори. Генераторът се върти от турбина и използва вода, пара или ядрена енергия, за да работи. Най-големият дял от енергийните разходи е в домакинството, т.е. за задоволяване на нуждите ни Опитайте се да отгатнете гатанки, какво е това? Възхищавайте се, вижте Северният полюс е вътре! Там блестят сняг и лед, Самата зима живее там. (Хладилник) Как познахте? За какво ни е нужен хладилник? (Отговори на децата) Хладилникът се ядоса, Той го взе и се изключи. „Трудно е да се работи, Ако виси дебел лед.“ Учителят: Какможем ли да помогнем на хладилника? (Отговори на деца). Electric съветва. Ученик Най-доброто място за хладилник в кухнята е най-готиното място. Когато външната температура е 20 градуса, хладилникът консумира по-малко енергия. Така че, не трябва да поставяте хладилника близо до радиатора или други нагревателни уреди. Голямо „шуба“ във фризера също влияе зле на работата на хладилника . Затова помогнете на възрастни, не бъдете твърде мързеливи, за да го размразите отново. Това ще го направи по-икономичен. Защо се нуждаем от ютия? (Отговори на децата) Разпознавате ли това устройство?

класа

От горещия кладенец Водата тече през носа. (Чайник) Как позна? За какво ни трябва чайник? (Отговори на децата) Кой обича да пие чай? Така че знаете как да използвате чайник. Тогава защо използват термос в кухнята ? На поход е ясно: наблизо няма печка, електрическа кана и огън не винаги е възможно да се запали. Термосът няма да ни изненада, Той ни държи малко вода. Топъл, студен, Подходящ за всичко. Електрошка съветва. Ще разпознаете ли това устройство? Ще се разходя малко горещо, И чаршафът ще стане гладък. Мога да поправя несъвършенствата И да сложа стрелки на панталоните. (Ютия) Как познахте? Колко икономично можете да използвате енергията при гладене на дрехи? Електрошка съветва. Ученик. Можете да пестите енергия дори при гладене. За да направите това, трябва да запомните , че твърде сухите и твърде влажните дрехи трябва да се гладят по-дълго, което означава повече консумация на енергия. И още една „дреболия“: ютията може да бъде изключена няколко минути преди края на работата; По това време остатъчната топлина ще бъде достатъчна. Какви електрически помощници познавате? Отговорите на децата: Основното правило при използване на електрически уреди: внимавайте с контактите, там енергията живее Като слънцетосвети, само нашата майка

учим

казва той строго Има ток в тази лампа той е мил и страшен. Може да ухапе пръста му много болезнено, ако момче изведнъж се качи в къщата му с химикалка! Да, да!, каза детето. Как седиш в електрическата крушка? Не разбирам. Когато порасна, ще знам! Вече знаем, че Слънцето дава на Земята енергия, топлина. Енергията, получена от слънцето преди милиони години, днес се връща при нас под формата на въглища и нефт. Но представете си колко минерали трябва да добият хората, така че да са достатъчни за електроцентрали, които носят топлина и светлина в домовете ни. Известно е, че запасите от въглища и нефт не са безкрайни. Какво мислите, момчета, можем ли вие и аз да спестим минерали, които са толкова необходими за работата на електроцентралите, които ни дават електричеството, от което се нуждаем толкова много? Как можем да го направим? (Отговори на децата) Игра „Изговори правилото. » • Не забравяйте да изключите светлините, ако нямате нужда от тях. • Ако учите на масата, включете настолната лампа и изключете светлината над главата. • Използвайте енергоспестяващи крушки. • Изключете телевизора, когато никой не гледа. • Изключвайте компютъра си, когато не го използвате. • Включвайте принтера само ако ще печатате нещо • Гасете осветлението, когато излизате от вкъщи. Да! Ако всеки от нас пести електричество в дома си, не включва електрически уреди без нужда, тогава ще помогнем да спасим богатството на нашата Земя (минерали) Знайте, че трябва да пестите Вода, въглища, газ и нефт.

класа

Ако направите това, Те ще продължат много години. Обобщавайки Колко важни и необходими за живота ни чухме днес. Нека обобщим резултатите. 1виученик. Ние всички трябва да се учим, С търпение, Икономия на енергия! 2-ри ученик. У дома, в училище, на работа, Ферма, фабрика, завод Често можете да чуете речта: „Как да пестим енергия?“ 3-ти ученик. Има правило Абсолютно правилно: Само там хората са богати, Където се съхранява енергия, 4-ти ученик. Това означава много за успеха, За сметка за топла вода, Електричество, отопление Всяко семейство води. Така че съветът ще стане въпрос: „Когато си тръгваш, изгаси светлината!“ 5-ти ученик. В резултат на това тези мерки са отразени в бюджета.

тема

Вземете бонбони! 6-ти ученик. За да има по-голям ефект, Всеки трябва да го направи. Трябва да се „паснем заедно“ И да пестим енергия. Но ви предлагам да не приключвате пътуването ни там и у дома с родителите си попълнете въпросника „Можем ли да спестим пари“. На следващия час на класа ще анализираме резултатите от анкетата и ще разберем чие семейство е най-икономично! Днес на часа на класа Какво научи? Какво разбрахте? Какво ще направите въз основа на получените знания?