Детето не може да играе
Как да научите детето си да се отнася спокойно към провала
Родителите на бъдещи първокласници все повече се замислят: готово ли е детето за училище, възможно ли е по някакъв начин да се „положат сламки“, така че нов етап от живота да започне успешно. Как например да се справим с такава черта като неспособността да губим? Ами ако в училище детето се държи по същия начин, както в игрите, и силно преживява всяко поражение?
„Седемгодишният ми син е напълно неспособен да губи. Поради това всяка игра (дори настолна, дори мобилна) се разваля. Как да обясним на детето, че загубата не е трагедия, как да го научим да се отнася към нея спокойно и с достойнство? В края на краищата има училище напред - определено не е възможно винаги да бъдеш първи там.
В речника на съвременния човек думата „губещ“ се използва доста широко. Това наименование се присъжда на онези, които не са достатъчно успешни в живота си, твърде слаби, за да се изправят пред опасностите, и в пораженческо настроение. Самата дума "губещ" е доста нелепа - зависи ли така нареченият късмет от човека? Не е ли "нещастният" достоен за съжаление, а не за виновен?
Но ако оставим настрана неправилния термин и разгледаме какво се крие зад него, става очевидно: желанието да се откажеш след поражение далеч не е най-добрата черта на характера. Способността да продължите да работите, въпреки трудностите, е качество, достойно за уважение. И ако загубата накара детето да иска да промени нещо, това всъщност е добре. Дори ако той все още не разбира много добре какво трябва да се промени и се опитва например да „промени“ лицето на врага. Тук вашата помощ е полезна. Ако успеете да насочите погледа (а оттам и енергията) на детето не към търсене на външни врагове, авътре в себе си - ще свършите чудесна работа.
Много по-лошо е, ако всеки неуспех потопи детето в униние. Ако, очаквайки такива неуспехи, детето по всякакъв начин избягва ситуации, в които може да се окаже неуспешно, и отказва да опитва нови неща. Подобно поведение не само му създава тези много „пораженчески“ настроения, но също така показва много по-сериозни проблеми.
На първо място, за несигурността. На детето липсва подкрепа, одобрение. Дълбоко в себе си вероятно вярва, че може и трябва да дава добри резултати в игри и състезания. Трагичното несъответствие между реалността и представите на детето за нея обаче може напълно да подкопае неговата жизненост. И тогава той може да премине през живота, страхувайки се да промени нещо в него, осъзнавайки, че така или иначе нищо няма да работи.
Единственият начин да се справите с това у дома, без да прибягвате до помощта на специалисти, е отново да се опитате да обърнете погледа на детето навътре.
Можете да предложите да сравните резултата си в състезанието не с други, а със собствените си, само миналото. Състезавайте се със себе си. Задоволете се с малки победи от обективна гледна точка, но важни от субективна гледна точка.
В крайна сметка човек може да се научи да се радва не на факта, че е спечелил шах, а на факта, че днес е издържал до петнадесетия ход. Той не сорми аплодисментите, а просто излезе на сцената. Той дотича последен, но разликата с останалите вече не беше толкова голяма.
Само не лъжете детето си! Не измисляйте резултати, не ги „разтягайте“. Не хвалете за нещо трето лице. Децата много добре усещат лъжата. Ако наистина искате да дадете подкрепа,трябва да се потопите в делата на детето толкова сериозно, че да разберете какви малки неща са важни за него и да му дадете подкрепа в тези малки неща.
Трябва да сте близо донего в неговите победи и разочарования. За детето е много важно да види вашия интерес към неговите дела. По-важно от това дали му се карате или не.
Но не бъркайте ролите:той се притеснява, а вие съчувствате. Не обратното. Ако си се хванал, че този концерт, това състезание, това състезание е по-важно за теб, отколкото за дете, спри. Вие вече не му помагате, а се реализирате за негова сметка. Не крадете детството на детето!
Обобщавайки, трябва да се каже: агресивен или пасивен, победител или победен, бурно реагиращ на поражението или приемащ го за даденост, възрастен или дете - всеки от нас трябва преди всичко да се вгледа в себе си. Там, вътре, е причината за всичките ни поражения и силата за нови победи. Само по този начин, позовавайки се на образа на красиво създание, каквото всички сме замислени, човек може да намери сили да не се отказва. И така спечелете!