Фонетична артикулация на речта
Обществена образователна институция
средно професионално образование
"Омски авиационен колеж на името на N.E. Жуковски"
Част II
Лектор Rzhanitsyna T.L.
1.ФОНЕТИЧНА КУЛТУРА
Основни понятия на фонетиката
Речевата комуникация обикновено се осъществява в две форми - устна и писмена. Писането е сравнително ново явление. Устната форма, от момента на възникването на езика, е начин на неговото съществуване като средство за изразяване на мисълта и като средство за комуникация.
Фонетична артикулация
Нашата реч е фонетично звуков поток или верига от звуци. Тази верига се разпада на звена, които са специални, чистофонетични единици. Фонетичните единици на речта като звена на речевата верига сафрази, тактове (синтагми), фонетични думи, срички и звуци.
Фраза -е най-голямата фонетична единица, пълно изказване, обединено от специална интонация и отделено от други подобни единици с пауза.
Дрънкат оръжия, тенекии // някой мърмори насън,// чернокожият, затворил очи, почуква сложен ритъм по халбата.//
Докато произнасяме това изречение, правим паузи на определени места. Освен това паузите след думите на банката и в съня не са случайни: те са пряко свързани с изразяването на мисълта. Опитайте се да направите пауза на други места и значението на изречението ще бъде изкривено или неясно:
Дрънкат оръжия, кутии // някой мърмори // насън чернокож, затворил очи, почуква сложен ритъм върху халба//
Речев размер -част от фразата, ограничена от паузи и характеризираща се с интонация на незавършеност:
Дрънчат оръжия, / тенекии / /
Фонетичната дума е част от речеви такт (или фраза), обединена от едно ударение:
Жегата по пътяпрепятствиебешене основното.
Сричкатае част от фонетична дума (звук или няколко звука), произнесена с едно издишване на въздуха:
Компютър, ме-не-джер, бу-хга-лтер, тех.
Фонетичните срички често не съвпадат с морфологичните части на думата и с правилата за пренасяне в писмен вид:
Една сричка еотворена, ако завършва на гласна, изатворена, ако завършва на съгласна, включително Y.
българската фонетична сричка се изграждапо закона за възходящата звучност:
беззвучна съгласна - звучна съгласна - гласна.
Следователно в българската реч има повече отворени срички.
Звукъте най-малката единица звучаща реч, предадена в една артикулация[1] :
Компютър [kămpjutar] - 9 звука
ЗВУК И ФОНЕМА
Лесно е да се забележи, че във формите на думата бухал и сови на мястото на едни и същи букви се произнасят различни звуци: [сава], [соф]. Пишем за, но произнасяме [o] и [a], пишем в, произнасяме [v] и [f]. Предлогътs в речта е представен от различни звуци: [s] - с баща, с майка, [s‘] - със сестра, [s] - с брат, [s‘] - с чичо, [g] - със съпруга, [w] - с девер, [w‘] - с дете. Ако се вслушате внимателно в звуците, произнасяни на мястоp във формите на думата Peter, Petra, Petra, тогава можете да откриете, че тези звуци не са еднакви. Във формата Петър обикновено се произнася беззвучна съгласна, образувана без глас. Това е още по-силно изразено, когато p е между две глухи съгласни: Петър Велики. При транскрипция, точното предаване на звуци, се обозначава по следния начин: [p ^]. Преди [y] под формата на Petru се произнася задълбочен звук [r °]. При формирането муустните са опънати и напрегнати. Кажете отделно [p] с отпуснати устни и [p °] с напрегнати и изпънати в тръба, както при произнасяне на [y], и ще чуете разликата между тези звуци.
Слушайки внимателно звука на думите, можете да видите, че различни звуци често са скрити зад едни и същи букви в различни думи или различни форми на една и съща дума. От това следва, че нашите букви не означават звуци, както често се казва за простота, а определени набори от звуци. Тези набори от звуци се наричат фонеми.
Фонемите съществуват в нашето езиково съзнание като единични комплекси от звуци. Говорещите обикновено не обръщат внимание на разликата между звуците, принадлежащи към една и съща фонема, те ги идентифицират. Какво ни кара да правим това? Може би, близки, подобни звуци се комбинират в една фонема?
В думитесвят, свят, святфонемата се реализира от различни звуци: удареното [и] е по-дълго от неудареното и се произнася с по-висока позиция на езика. Същата разлика между двете [и] в думите писклив, искрящ. Но за българите тази разлика е нищожна незабележима. Изискват се специални усилия, за да го видите. За англичаните не струва нищо да разпознават тези звуци в различни думи: read [ri: d] „чета“ и rid [rid] „освобождавам“. В английския език звуковете [i:] и [i] са представители на различни фонеми, а в българския подобни звукове се обединяват в една фонема.
Фонемата е поредица от позиционно редуващи се звуци.
Фонемите са два вида. Някои фонеми са представени от набори от звуци, които не се припокриват. Цялата поредица от позиционно редуващи се звуци принадлежи към една и само една фонема. И така, в българския език звуковете [l] [l °] [l] са представители само на фонема. Фонемата е представена от звука [y] под ударение и по-кратки и по-близки до [o] звуци безакценти: към гърдите. Тези фонеми никога не съвпадат с други фонеми, те не се неутрализират. Друг тип фонеми са пресичащи се набори от звуци. И така, фонемата може да се реализира чрез звуците [t] (от Аня) - [t °] (от Olya) - [t ‘] (от Tyoma) - [d] (от Borya) - [d ‘] (от Dima) - [c] (от Glory) - [h ’] (от Chuka). Някои от звуците, включени в този набор, са включени и в други набори от звуци - фонеми. И така, [d] може да представлява фонемата , [d '] - , [c] - , [h '] - . в българския книжовен език почти всички фонеми образуват пресичащи се звукове.
Ако един и същи звук може да се отнася до различни фонеми, тогава как да разберете към коя фонема се отнася в този конкретен случай? Отговорът се дава от позиционните редувания. Звуци [D] и [T] могат да се редуват в същата морфема:преди [D] anya -pere [D] Borey-re [t] kolei, o [t] ani—o [d]bori- o [t]koli. Това ни каза позицията, в която тези фонеми се различават, позицията преди гласната.
И така,фонемае езикова единица, представена в речта чрез различни позиционно редуващи се звуци и служеща за разграничаване и идентифициране на думи и морфеми. Звук в силна позиция е начин за дефиниране на морфема. За гласна силна позиция е нейната позиция под ударение, за съгласна - пред гласна или сонорна съгласна (p, m, n, l, j).
Въпроси за самоконтрол
1. Какво изучава фонетиката?
2. Назовете фонетичните единици.
3. Коя фонетична единица е по-голяма - такт (синтагма) или фраза?