Историята на формирането на доктрината по проблема - умствена изостаналост - Информационна страница

Информация - Психология

Други материали по темата Психология

това са наранявания на главата, наследственост, отравяне с лекарства, старост и други фактори. Той беше и първият психиатър, който открои форма на психично заболяване, характеризиращо се с трайно увреждане на интелекта. В бъдеще тази форма започва да се наричадеменция.

1.2 Влиянието на Френската революция върху развитието на доктрината за деменцията

18-ти векФренската революциядаде начало на нова историческа ера. Той оказа огромно влияние върху по-нататъшното развитие във всички области на знанието. От 18 век започва изследването и анализът на тежки разстройства на психичното развитие (психиатри- J. Esquirol, E. Seguin, F. Galton, A. Binet, E. Kraepelin, J. Cattell).Основната задача беше да се определи връзката на интелектуалната недостатъчност с психичните, психични заболявания и да се оцени дълбочината на тези разстройства.

Първите опити за хуманно отношение към психично болните, както и за научен подход към тези заболявания, са направени от френския психиатърФилип Пинел(1745-1826). Първо свали веригите от психично болните в психиатриите. Новият принцип за липса на потисничество установи по-доверчиви отношения между лекари и пациенти. Това създава условия за по-задълбочено изследване на психично болните. Пинел даде своята класификация на психичните заболявания, където той разглежда глупостта и идиотията като две специални форми на психоза. Пинел е първият психиатър, който разглежда идиотията като психично заболяване със спиране на развитието на интелектуалните и емоционални способности. Той разграничава две клинични форми на деменция, вродена и придобита. Пинел разшири концепцията за идиотизъм, подчертавайки 4 вида идиотизъм:

  1. състояние, близко до животинското (дивота, липса на всякакви чувства),
  2. състояние, в което има някои концепции и физически нужди,
  3. глупостта е състояние, ако има разум и слово,
  4. Имбецилизмът е състояние, при което субектът има постепенно влошаване на съществуващия преди това ум.

Проблемът за идиотията като специално състояние, при което умствените способности никога не се проявяват или не се развиват през живота, продължава да се занимава от ученика на ПинелЖан-Етиен-Доминик Ескирол(1772-1840). Преди него лекарите смятаха идиотизма за болест, също като лудостта. Но Esquirol беше първият, който посочи, че идиотизмът не е болест, а състояние, характеризиращо се с факта, че при него умствените способности никога не са се проявили или не са се развили през живота. Esquirol е първият, който прави разлика между вродена и придобита деменция. Той въвежда понятиятааменцияидеменцияза обозначаване на вродена или придобита деменция, както и понятието заимбецилизъмза обозначаване на по-лека форма на идиотия. За да обозначи една от степените на деменция, той въвежда терминаумствена изостаналостЕскирол смята, че идиотията е вродена деменция, а умствената изостаналост е придобита. В своята класификация той изтъква като водещ симптом състоянието на речта на слабоумните и показатели, изразяващи емоционални качества. Той прави опити да установи връзка между симптомите на деменция. Esquirol инициира клинично и психологическо изследване на деменцията. Неговите основни положения относно деменцията са в основата на всички последващи изследвания и учения в тази област. Много психиатри са се опитвали да изолират отделни форми на вродена деменция. Една от първите класификации, основана на клинични критерии, е групирането на формите на психичнотонедоразвитие в зависимост от темпераментни разстройства.

1.3 Развитието на доктрината за проблема с деменцията 1920 век

Фундаментални открития в областта на естествените науки в средата на XIX век. имаше голямо влияние върху педагогиката и психологията:наблюдениетои спекулативните заключения бяха заменени отекспериментален метод на изследване.Това предизвикадве посоки в разбирането на природата и същността на деменцията. Те смятат, че деменцията се появява поради влиянието на вредните фактори, нанесени на тялото на детето на различни етапи от неговото развитие. В чужбина това са психиатри:D. Bourneville, B.Morel, E.Krepelin; и в България -С. С. Корсаков, В. П. Сърбски, А. Н. Берщейн, Г. И. Россолимо, Г. Я. Трошин и др.. Те разделиха причините за деменция в три групи. Първата група- причини, които действат преди раждането на дете (неблагоприятна наследственост, неблагоприятни моменти по време на зачеването и бременността, физическото състояние и възрастта на родителите).