Математически пъзел - Питагор, Един ден в училище
Задачите на математическия пъзел "Питагор" вече се използват в хода на предучилищната подготовка за деца на 6-7 години. Тяхната цел е развитието на умствената дейност, пространственото представяне, изобретателността и въображението. Тази игра е много лесна за правене от деца.Квадрат с размери 7 х 7 см се нарязва на 7 геометрични фигури: 2 квадрата с различни размери, 1 четириъгълник (успоредник, но децата още не знаят тази дума), 2 малки триъгълника и 2 големи триъгълника. Важно е материалът, от който е изработена играта, да е с еднакъв цвят от двете страни. Изрязваме детайли от двойно прегъната и залепена плътна цветна хартия.
Целта на играта е да се сглобят различни изображения, силуети на животни, предмети, сгради от неговите детайли. Комплектът е представен от добре познати на децата в предучилищна възраст геометрични фигури. Следователно може да се използва за консолидиране на идеи за тези фигури, за начините за промяната им чрез компилиране на нови геометрични форми от съществуващи части.Обикновено започваме играта с името. Нека поговорим накратко за древногръцкия математик Питагор и значението на неговите открития за съвременната математика. След това разглеждаме всички детайли на пъзела и назоваваме геометричните фигури, групираме ги по форма или размер.
Започваме съставянето на нови фигури, като правим квадрати от два равни триъгълника и ги сравняваме по размер. Отбелязваме, че два големи триъгълника се превърнаха в квадрат, равен по размер на готовия голям квадрат. И два малки триъгълника образуват квадрат, равен на малък квадрат.
Можете да направите правоъгълник от два малки триъгълника и малък квадрат. Същият правоъгълник.може да се състои от успоредник и два малки триъгълника. Има много опции за компилиране на нови геометрични форми.Когато детето може самостоятелно да композира нови геометрични фигури, можете да преминете към по-сложни задачи. Предложете на детето облицовани модели на фигури, които могат да бъдат направени от детайлите на играта. И когато се справи с тази задача, облицованите образци могат да бъдат заменени с контурни, в които детето само се опитва да определи местоположението на фигурите.
Рисуването на фигури върху контурни проби е задача с повишена сложност. Подобни задачи са предназначени за деца от 3-4 клас. Ако вашето седемгодишно дете може да се справи, можете да го считате за дете чудо.