Материал (1, 2, 3, 4 клас) по темата Меморандум за разработването на безопасен маршрут „ДОМ - УЧИЛИЩЕ - ДОМ
Ръководство за родители за разработване на безопасен маршрут
| pamyatka_dlya_roditeley_po_razrabotke_bezopasnogo_marshruta.docx | 16,52 KB |
Ръководство за родители за разработване на безопасен маршрут
"КЪЩА - УЧИЛИЩЕ - КЪЩА"
Скъпи родители! Когато подготвяте дете да пътува самостоятелно до и от училище, за да намалите риска от нараняване на детето и да предотвратите опасни ситуации, обсъдете с детето неговия безопасен път по маршрута „Дом – училище – дом“. Пътят до училище не трябва да е непременно най-краткият, не непременно най-бързият, но определено най-безопасният за вашето дете.
Проведете разговор с детето си относно безопасното поведение на улицата. Накарайте децата в началото на разговора да назоват опасностите, с които трябва да се сблъскат на улицата. Струва си да се анализират по-подробно всички възможни ситуации. Списъкът с опасности може да бъде например следният: движещи се автомобили, натоварени пътища и всичко свързано с тях; автомобили и други превозни средства, паркирани в дворове и край пътищата; сгради, дървета и други обекти, блокиращи гледката на пешеходците; хлъзгави пътища и тротоари; канализационни люкове; скелета, стълби и др.; ледени висулки по покривите на къщи през зимно-пролетния период; липса на осветление; животни (агресивни улични и домашни кучета; котки и птици като източник на зарази и др.); хора, склонни към агресивно поведение (пияни, неадекватни и др.); улични грабители и хулигани. Вашата задача не е да плашите децата, а да ги предупреждавате за възможни опасности. Ето защо, когато провеждате разговори по тази тема, трябва да стевнимателни и отчитайте индивидуалните психологически характеристики на вашето дете.
Обиколете всички близки улици с детето си, като маркирате потенциално опасни места. При избора на безопасен вариант се избират най-лесните и безопасни места за пресичане на улицата за детето. Пешеходно преминаване със светофар е по-безопасно от пешеходно преминаване без светофар, улица и места, където не е трудно да се пресече пътното платно (няма гъсти храсти, дървета, стоящи коли, особено големи) са по-безопасни от улица със стоящи автомобили и други обекти, блокиращи гледката и т.н.
Определете острови за безопасност. Те могат да бъдат: училище (там почти винаги има охрана), магазин за хранителни стоки и банка (по същата причина), полицейски участък, пожарна, библиотека и др.
Разработете маршрут за движение на детето "КЪЩА-УЧИЛИЩЕ-КЪЩА". Вървете по този маршрут с детето си със спокойно темпо, маркирайте времето на движение по този маршрут.
Начертайте план на разработения маршрут, като го поставите на картата на улицата от дома до училището. При изготвяне на маршрут върху лист плътна линия със стрелка под цифрата "1" над линията показва пътя от дома до училището, пътят от дома на училището е посочен по същия начин, възможно е в различен цвят, само цифрата "2" се поставя над линията. Съгласете се с детето, че то ще се движи само по безопасния маршрут, съгласуван с вас, няма да „отрязва“ пътеката никъде и няма да остане в училищния двор, когато всички съученици вече са се прибрали.
В началото установете мълчалив контрол върху движенията на детето.
След съставяне на маршрута, придружаване на детето до училище и обратно, постигане на практическо овладяване на методите за безопасно движение по маршрута, разбиране от него на всички опасности, посочени вописан маршрут. Практикувайте с детето си навика да напускате къщата предварително, да не бързате, да пресичате улицата само на крачка, строго под прав ъгъл, а не наклонено, внимателно да инспектирате пътя, преди да пресечете, дори ако е безлюден.
Изключително важно е да се гарантира, че всеки обект, който пречи на гледането на улицата, сам по себе си се счита от учениците за сигнал за опасност.
Уважаеми родители, за вашата собствена безопасност,
Вашето дете трябва:
• Бъдете в състояние да вземете своевременно решение кога да избягате и да повикате помощ и кога просто да бъдете нащрек.
• Познавайте добре района си.
• Стойте далеч от гъсти храсти, дървесни насаждения, изоставени къщи.
• Знайте всички безопасни места, където да се скриете и да получите помощ.
• Да знае, че отделяйки се от групата, става по-уязвим.
• Не привличайте вниманието върху себе си с предизвикателно поведение и ценни вещи.
• Свържете се незабавно с полицията в случай на инцидент или престъпление.