Обобщение на урока - Ден на ангела, църквата Св. Серафим Саровски

Тази методическа разработка е предназначена за:

контролен урок по темата;
игри - състезание;

за да даде знания или да консолидира съществуващите знания по дадена тема в игрова, познавателна форма.

Информативно:на примера на по-големи или по-образовани деца, в колективна игра, се запознайте със света на ангелите, небесната йерархия.

Образователни:да развият у децата желанието да изучават и научават света на ангелите. Да научим децата да работят колективно, да се грижат за ближните си, да помагат на противника в играта (и в живота).

Образователни:да развият практически умения: рецитация, рисуване, памет, да развият способността за творчески подход към решението на проблема, да търсят най-изразителните начини за представяне на решението.

карти с въпроси (многоцветен картон);
венчелистчета с поетични редове (цветна хартия);
контури - заготовки "Ангел" (бял картон);
рисунки на деца (събрани през учебната година или смяна на летен лагер);
моливи, флумастери, хартия за рисуване;
красиво оформена кошница или чиния със сладкиши (конкурс за награда за проверка).

Стихове "Моят ангел", Дропла, Москва, 2001 г.;
„Неделно училище”, материали от различни години;
„Закон божи“;
"Православен календар за начинаещи", Ковчег, Москва, 2000 г.;
Списание "Купел".

Провеждане на уроци по темата;
Провеждане на уроци по рисуване по темата;
Раздаване за индивидуално разучаване на стихотворения по темата;
Разучаване на песни по темата.

Сценарийна "Деня на ангелите", посветен на всички небесни чинове.

В празнично украсенадецата се събират в класната стая. По стените има детски рисунки на тема "Ангели". Учителят кани всички да изпеят заедно молитва в началото на всяко произведение. Деца с учител пеят „На небесния цар ...“.

Ръководител(ученици в гимназията или ръководител на лагер):

И при кръщението Господ дава на всеки християнин ангел-пазител. „Ангел пазител за вас“ - обикновено увещават хората, които ви обичат.

Ангелът пазител ви помага в живота, защитава ви от беди и нещастия, пази ви от лоши мисли и дела, грижи се за вас и се радва с вас. Ангелът пазител ви обича много и винаги остава вашият най-предан приятел.

Ето ни днес с вас и ще си поговорим и ще си спомним за нашите най-предани приятели и пратеници на Бога - Ангелите.

Водещиятпомага на момчетата да се разделят на два отбора (еквивалентни) и да изберат капитани.

1 задача:„Име на екип“

След кратка среща отборите изготвят и показват табели с името:

2 задача: „Стихове“.

Кой отбор ще разкаже повече стихотворения на дадена тема, децата говорят на свой ред от всеки отбор.

Водещиятотбелязва точките на голям лист съответно под името на всеки отбор.

След това от листенцата - редове отборите събират стихотворение на фиг.1 и фиг.2 (за бързина и изразително четене).

Лъчист облак блести

На планината, храмът на въздуха -

Извисяване над езерото

Бял лебед към небето.

Там сред изумрудените борове,

Кристалните езера блестят.

Като молитва в чудни звуци

Църковна камбана се разнася в далечината.

Добре на камбанарията

Звънете на камбаните,

Допразникът беше по-просторен

За да пее душата.

Като песен на ангел,

Този прекрасен звън

Светъл химн на неделята

Озвучено от всички посоки.

3 задача:„Рисуване“.

Всеки отбор получава картонена схема - заготовка и след сигнал на водещия започва да тегли.

Предпоставка: целият отбор тегли (по едно и също време или поред) колективно. Вземат се предвид както времето за изпълнение, така и формата на израза.

Домакинът обобщава резултатите от това състезание.

4 задача:„Музикален“.

„Момчета, какви песни знаете или църковни химни, в които се споменават ангели. Да пеем."

Децатаси спомнят сами или фасилитаторът помага:

„Коледа, ангелът пристигна“;
„Ангели в небето пеят песен“;
„Ангелите в небето живеят високо“;
„Ангел, викащ за Милосърдния”;
и други, колкото повече децата помнят, толкова по-добре.

И сега ще помолим нашите гости (ако присъстват родители или старши ученици, певци на църковен хор) да участват в нашия празник.

По-големите момичета пеят песента "Благовещение"

„Ти беше единственият от нас

Преждата служи като вашата мечта през деня "

от сценария на празника „Богоизбрана Отроковица” в. „Неделно училище”.

Момчето свири музикално произведение на пиано.

5 задача:„Викторина“

Нека, момчета, да проверим знанията си, да проведем тест „Моят скъп ангел“. Тук имам дванадесет цветни квадрата и върху тях има въпроси (фиг. 6). Аз ще задам въпрос и ти ще отговориш. Точка за всеки верен и пълен отговор! Въпросите са различни, както прости, така и сложни.

В какви събития от свещената история са изпратени

ИмеАнгел, който е проповядвал на Дева Мария?

Какво цвете държеше?

Назовете йерархията на небесните рангове от най-високото към най-ниското

Кои са архангелите?

Назовете архангелите

Кои са ангелите?

Как е изобразен ангелът пазител на иконите?

Кой ден се нарича имен ден?

Назовете своя ден на Ангел. Кой е вашият небесен покровител?

Разкажете живота на своя небесен покровител

Назовете деня на ангела на вашите родители

Браво момчета, интересно е при вас! И аз мога да ти кажа нещо.

Водещият с изражение рецитира на децата история, в която се споменава помощта на ангелите. (например "Дар от ангел" сп. "Купел").

Благодарим ви, всички участваха в нашия празник и докато нашият домакин изчислява точките и точките на всеки отбор, ние ще разгледаме по-отблизо рисунките, които нарисувахте.

Преглед и оценка на работата съвместно от цялата група деца. Учителят подчертава достойнствата на произведения, които са леки, нежни, добри, отразяващи най-пълно темата. Децата са поканени да изберат образа на „Най-милия ангел“, „Най-огненият ангел“, „Най-бързият ...“. В зависимост от характера, изразителността на рисунките могат да се намерят и други определения.

И така, можем да обобщим: отборът „Небесен покровител“ получи 12 точки, а отборът „Бял гълъб“ ... 12 точки (такова съвпадение се оказа случайно, но във всеки случай лидерът провежда последното състезание на равни и неравни точки).

6 мисия:„Проверете наградата“.

Двама капитани са повикани за тази най-важна задача. Ето ви награда - кошница със сладки, какво да правите с нея?

Яжте. Дайте на победителя. Разделям.

Отговорите не се приемат от водещия. Водещи въпроси и истории отВодачът на евангелието води до верния отговор: „Дайте всичко на друг, на друг отбор, например.“

Водещиятв заключение чете стихотворението „Молитва към ангела пазител“ от П. Вяземски:

Научи ме как да се моля,

Добри ангеле, научи ме:

Аромат на вашата уста

Успокойте безчувствените си чувства!

Много от поетите, чиито стихове чухме днес, които се стремяха да достигнат планинските върхове със своята лира, вярваха, че до всеки от тях има ангел-пазител. И с цялото си сърце искам да ви пожелая Ангел-пазител! С това празникът приключва. Всички четат молитвата „Достойно ест“.

След това комуникацията на гостите, децата може да продължи на чай (децата обсъждат празника, конкурсите и задачите с голям интерес).