Обобщение на урока - Неживата природа през зимата - начални класове, уроци
Провеждат наблюдения на зимните промени в неживата природа; систематизират и обогатяват знанията за природните връзки; възпитават любов към природата; систематизират и обогатяват знанията за природните връзки; възпитават любов към природата. Учениците се учат да наблюдават зимните природни явления; провеждат изследвания.
Преглед на съдържанието на документа "Обобщение на урока по света "Неживата природа през зимата""
Тема: Неживата природа през зимата.
Задачи:Подобряване на знанията на учениците за характерните признаци на зимата, за зимните явления в неживата природа;
Разширете знанията на децата за зимните природни явления;
За да се научите да сравнявате, правете заключения;
Да се научим да виждаме красотата в заобикалящата природа;
Развиване на речта, логическото мислене, наблюдателността на учениците;
Култивирайте екологична култура.
Проверка на домашното.
Какви промени в неживата природа настъпиха през есента?
Как тези промени повлияха на живота на растенията?
Каква е връзката между температурата на въздуха, промените в живота на растенията и живота на дивите животни?
Работа с листовки:
Изберете илюстрации, които показват признаците на есента.
През есента слънцето нагрява по различен начин от. Свсеки ден всичко става . Небето все повече се заоблачава. . облаци. Често ръми. . дъжд, а понякога идва и с дъжд. Дует. вятър. Птиците се събират и да отлети. ръбовете. На дърветата. листа.
Подчертайте есенните явления в природата.
Дъга, градушка, дъжд, роса, сняг, мъгла, слана, скреж, гръмотевична буря, скреж, снеговалеж.
Съобщение за темата и целта на урока.
Днес в урока ще се запознаем с признаците на зимата в неживата природа. Ще се научим да правим изводи, да анализираме, да изразяваме правилно мислите си в речта. А за да постигнеш добри резултати, трябва да си изключително внимателен, да умееш да изслушваш учителя и съучениците си и при нужда да се притичаш на помощ.
Физически и лого минути.
Зимна вечер в зимното небе сините звезди светнаха,
Клоните пръскат син скреж върху синкавия сняг.
(Къс ден, дълга нощ, рязък спад на температурата през нощта, силен студен вятър).
А в тази гатанка за кой месец става дума?
Стиснете уши, стиснете нос,
Слана пълзи в ботушите.
Вече не вода, а лед.
Дори птицата не може да лети,
Птицата замръзва от слана, Слънцето се обърна към лятото.
Какво, кажи ми, това месец ли е?
Януари се нарича популярножеле, лед.Това е основният месец на зимата. По това време дърветата обличат красиво облекло от пухкава скреж.
(Илюстрация „Дърво в инея“), (Думите от речника са публикувани на дъската).
Сланае по-често при мъгла, слаб вятър, ниски температури. В студения въздух влагата е под формата на малки кристали. Докосвайки обекта, кристалите се задържат върху него. Невидими за човешките очи, ледените кристали се появяват като пухкави ресни върху тънките клони на дърветата, сякаш направо от скреж, поради което са нарекли тези пухкави игли инея (скреж).
Какво зимно явление срещнахте?
За кой месец говориш?
Снегът пада в торби от небето, От къщата има снежни преспи. Че снежни бури и виелици
Селото е нападнато.
Нощта е мразовита,
През денячува се звън на капчици. Денят се увеличи значително.
И така, кой месец е?
Буря покрива небето с тъмнина,1.1— ръцете нагоре - в страни; 2 - полу-клек, ръце зад главата; 3 - същото като на сметка 1; 4 - същото като на сметка 2.
2. 1 - наклон надясно, ръцете нагоре; 2 - изправете се; 3 - наклон наляво, ръцете нагоре; 4 - изправете се.
3.1 - завийте надясно; 2 - завийте наляво.
IV. Учене на нов материал.
Разгледайте внимателно фрагмента от филма "Годишните времена".
Защо така решено?
Чуйте стихотворението. Нарисувайте устно картината, представена по време на слушането.
Той ще дойде с нечути стъпки, Невидим студ умира
И навсякъде покрито със сняг,
Изведнъж всички наостряме уши:
Защо, казват те, сте в такава слана
Подаде ли си носа от къщата?
Тихо дойде зимата. Като в приказка, за една нощ тя построи своя сребърен дворец, покривайки къщи и дървета със сняг, павирайки локви, езера, реки.
Какви са основните характеристики на стихотворението? (Сняг, почва, реки, скреж).
Колко календарни месеца продължава зимата?
Опитайте се да разрешите загадката? За кой зимен месец говорим?
Назовете ме, момчета, Месеца в тази гатанка: Чиито дни са по-къси от всички дни, Всички нощи са по-дълги от нощите.
Към ниви и ливади
До пролетта падна сняг. Само нашият месец ще мине, Нова година празнуваме.
(Имената на месеците са прикрепени към фланелографията).
На дъската има думите:желе, сняг, зимна хижа, зимна хижа.
Хората казват за този месец: „от очите тече топлина“, т.е. скреж разбива до сълзи.
Вихри от сняг се извиват:
Начинът, по който тя вие като звяр. То ще плаче като дете.
Нека направим упражнение, за да ви помогнем да отговорите на въпроса. упражнениесъс снежинки: пое дълбоко дъх и плавно дълго издишване на снежинки, устни в „тръба“.
Какво стана със снежинките?
Какво явление се опитваме да изобразим?
Снежна буря- сняг вали при силен вятър. Сухият, пухкав сняг се носи лесно от вятъра. Случва се дори без снеговалеж силен вятър да вдига облаци от снежинки от земята, да се върти и да не разберете дали снегът е отгоре или от земята. Ако избухне силна виелица и започне да вали сняг и вятърът е толкова силен, че не можете да излезете навън, тогава това е истинска снежна буря. На различни места се нарича по различен начин: снежна буря, виелица. През снежната пелена през деня, като в гъста мъгла, нищо не се вижда. Такава "мътност" на въздуха от снежинки се нарича снежна мъгла.
Какво е другото име за времето, когато снегът се носи от вятъра?Виелица.
И когато вятърът вдига сняг от едно място и го пренася на друго.
Вижте как точно хората са нарекли този природен феноменмухи по земята -нанасяне.
И така, основният знак за зимата е снегът. Добавете запис:
Февруари е повратната точка на зимата. В слънчев ден снегът по покривите се топи - започват капки. Течащи една върху друга и замръзващи в студения въздух, капчици разтопен сняг образуват ледени висулки.(илюстрация).
По време на топенето снегът става мокър и лепкав. През нощта мокър сняг заледява. Върху плътна снежна покривка се образува ледена кора - суграшица.
Класове на офталмологичния симулатор.
Работа с екологичен грунд.
Вълшебната зима дойде. Във въздуха се въртят леки снежинки. Има сняг по покривите на къщите. Дърветата са покрити със сняг. Снегът покри земята със снежна пелена. Децата правят снежен човек.
Прочетете и изберете явленията, характерни за неживата природа през зимата.
Снеговалеж, дъжд, мъгла, сняг, ледоход, виелица, пълноводие, слана, слана, снежни преспи, роса, гръмотевична буря, черен лед, светкавица, виелица.
Прочетете текста на учебника. Подчертайте зимните явления в неживата природа.