Описание на везните на Cattell
Инвентаризация на личността с 16 фактора на R. B. Cattell
Техниката на R. B. Cattell е предназначена за изследване на възрастни психично здрави хора. Той е проектиран в две еквивалентни форми: "A" и "B". При проверката на прокурорите е използвана форма "А". Вместо това обаче може да се използва и формуляр "B", тъй като методите за обработка и интерпретация на данни са идентични и за двата формуляра.
Факторите на методологията ви позволяват да получите представа за следните лични характеристики:
Ниските стойности на фактора (А-) означават твърдост, изолация, емоционална студенина, потайност, мълчаливост, подозрение, сдържаност, предпазливост, слабост на емоционалните прояви, егоизъм. Хората с такива качества са формални в контактите с другите, избягват ги, не се интересуват от социалния живот, не правят компромиси, опитват се да работят сами, предпочитат да "общуват" с книги. В делата са точни, задължителни, но в поведението не са достатъчно гъвкави.
Фактор B.Високите стойности на фактора (B +) показват развит интелект, способността на субекта за логически анализ, абстрактно мислене, способността му бързо да усвоява нов материал, широки интелектуални интереси и образование.
Ниските стойности на фактора (B-) са показател, че субектът има ниско ниво на интелектуално развитие, образование, умствени способности са намалени.
Ниските стойности на индикатора (E-) означават съответствие, зависимост, неувереност в себе си, плахост, скромност, послушание, предпазливост. Лицата с ниски факторни резултати не се стремят да защитават своята гледна точка, следват по-силния, не вярват в себе си и своите способности, пасивни са.
КоефициентF.Висок резултат по фактора (F+) показва активност, жизнерадост, безгрижие, свобода на поведение, жизнерадост, общителност, енергичност на субекта. Хората с високи резултати по този фактор обикновено приемат живота леко, вярват в късмета и щастливата си звезда и не се интересуват от бъдещето. По правило те са оптимисти.
Ниските стойности на индикатора (F-) показват в субектите такива тенденции като загриженост, ограничение, сдържаност, безпокойство за бъдещето. Хората с ниски стойности на този фактор са загрижени за последствията от своите действия, постоянно очаквайки възможни неуспехи и нещастия, така че те, като правило, внимателно планират действията си. Те са апатични и мълчаливи, често тъжни, избягват обществото, песимисти.
ФакторG.Високите стойности на фактора (G+) показват, че анкетираните се характеризират с: дисциплина, ангажираност, желание за спазване на моралните норми и правила за поведение в обществото, отговорно отношение към бизнеса, добросъвестност. Такива хора са точни и точни в бизнеса, обичат реда във всичко, педантични. Тяхната висока съвестност обикновено се съчетава с добър самоконтрол.
Ниската оценка на фактора (G-) отразява следните тенденции: нечестност, небрежност, лекомислие, безотговорност. Хората с ниски резултати по фактора са склонни към непостоянство, мързеливи, егоистични, не се опитват да следват социалните изисквания, имат негативно отношение към моралните стандарти, способни са да измамят за своя изгода и могат да се държат нечестно.
Фактор H.Висок резултат по фактора (H+) показва смелост, общителност, отзивчивост, дружелюбност, импулсивност, небрежност. Хората с високи резултати по този фактор са решителни, имунизирани срещузаплаха, те свободно влизат в контакти, не изпитват затруднения в общуването, не се губят, когато са изправени пред неочаквани трудности. Такива хора често стават лидери, особено в случаите, когато дейностите на групата са свързани с риск, те лесно овладяват професии, където е необходимо да се ориентирате добре в емоционално напрегната ситуация.
Ако субектът показа нисък резултат по фактора (H-), това показва неговата плахост, срамежливост, сдържаност, чувствителност към заплаха, страх. Такива хора не са сигурни в своите сили, възможности, измъчвани от неоправдано чувство за собствена малоценност, сдържани в изразяването на чувствата си, не обичат да работят в екип, предпочитат да имат един или двама близки приятели в голяма компания, обикновено се смущават в присъствието на хора от противоположния пол.
ФакторI.Високите нива на фактора (I+) характеризират субекта като мек човек, зависим от другите, сантиментален, емоционален, чувствителен към външни влияния, нежен, притежаващ изтънчен вкус, образно, артистично възприемане на света, богато въображение, романтичен склад на характера. Хората, които са склонни към артистична дейност, обикновено имат високи резултати по фактора: художници, музиканти, писатели и др.
Ниските стойности на фактора (I-), напротив, свидетелстват за реализма, практичността, строгостта, твърдостта, независимостта, несантименталността на субекта, присъщото му рационално възприемане на реалността. Такива хора, като правило, подчиняват чувствата на разума, емоционално са стабилни, подхождат към живота с изчисление, не се доверяват на първите усещания и интуицията.
ФакторL.Висок резултат на индикатора (L+) означава подозрителност, недоверчивост, раздразнителност, завист,безпокойство. Хората с високи резултати по фактора от самото начало подхождат към всички хора с предразсъдъци, предпазливи, очакват мръсен трик, не вярват на нищо и не са откровени с близките си. В екип се държат настрана, завиждат на успехите на другите, не търпят конкуренция, не се поддават на влиянието на други хора, не са склонни да споделят груповите норми и цели.
Ниските стойности на фактора (L-), напротив, показват лековерието, незаинтересоваността, угодливостта, съответствието на субекта. Хората с ниски резултати по фактора са откровенисдруги, лесно се разбират в екип, весели, не завистливи, не се стремят към конкуренция, доминиране.
Фактор M.Субектите, които са получили високи резултати по фактора (M+), се характеризират с мечтателство, склонност към фантазиране, бягство от реалността, непрактичност, екстравагантност, аутизъм, дисбаланс. Такива оценки са присъщи на хора с богато въображение, съсредоточени само върху своите желания, потопени в себе си, не обръщащи внимание на ежедневните дела и задължения, интересуващи се от абстрактни абстрактни проблеми. Представителите на творчески, артистични професии обикновено имат високи резултати по фактора.
Ниските резултати на фактора (M-) показват практичност, уравновесеност, зрялост на темата. Такива оценки са характерни за здрави хора, със „земни“ грижи и интереси, добре запознати с ежедневните дела, трезво оценяващи случващото се и надеждни в практическите въпроси.
Фактор N. Високите резултати на фактора (N+) диагностицират тежестта на такива качества на субекта като проницателност, емоционална сдържаност, предпазливост в поведението, способност за оценка на мотивите на поведението на други хора и хитрост. Хората с високи резултати по фактора са склонни да се държат студено ирационални, не се поддават на емоционални импулси, преди да предприемат нещо, преценяват точно и спокойно възможните варианти, хитро и умело изграждат поведението си, склонни към интриги, скептични.
Лицата, които са получили ниски резултати по фактора (N-), се отличават с наивност, откровеност, прямота, понякога достигаща нетактичност, спонтанност и естествено поведение. Ниските резултати показват прямота, откритост, неспособност да се мисли ясно и ясно. Такива хора не знаят как да бъдат хитри и хитри, не се впускат в мотивите на поведението на другите, държат се просто, естествено и грубо.
Фактор О.Високите резултати по фактора (О+) свидетелстват за преживяванията на субекта: чувство на вина, тъга, неговата загриженост, безпокойство, впечатлителност, напрежение, стрес. Този фактор оценява настроението и състоянието на човек, а не дълбоките свойства на неговата личност. По този начин високата оценка на фактора диагностицира доминиращия тревожно-депресивен фон на настроението. Такива хора винаги са депресирани, обременени от лоши предчувствия, склонни към неразумни самоукори, подценяват собствените си възможности, трудно се справят с житейските неуспехи, хипохондрици.
Хората с ниски резултати по фактора (O-) обикновено са уверени в себе си, в силните си страни, демонстрират спокойствие, ведрост на настроението, жизнерадост, безстрашие, безгрижие, релаксация. Ниските оценки са типични за жизнерадостни, доволни хора, уверени в собствения си успех и в собствените си способности.
ФакторQ2.Висок резултат на фактора (Q2+) показва, че субектът е независим, самодостатъчен, независим от групата. Лицата с такива оценки по собствена инициатива не търсят контакти с други,предпочитат да правят всичко сами, не се нуждаят от подкрепата и одобрението на други хора, готови са да пожертват всеки комфорт, за да запазят своята независимост.
Ниската оценка на фактора (Q2-) характеризира зависимостта от групата, липсата на независимост на субекта. Хората, които са получили ниски оценки, се ръководят от мнението на групата, имат нужда от подкрепата на другите, съвети и одобрение.
Ниският резултат (Q3-), напротив, диагностицира липсата на волеви самоконтрол, спонтанност, импулсивност. Дейностите на хората с ниски резултати по този фактор са неподредени и хаотични. Те често се губят, действат хаотично, не знаят как да организират времето си, ръководят се от импулсите си, а не от груповите норми, пренебрегвайки последните.
ФакторQ4.Висок резултат на показателя (Q4+) означава, че субектът има следните характеристики: силно вътрешно напрежение, фрустрация, възбуда, раздразнителност, емоционална нестабилност. Човек с висок резултат по фактор Q4 е неспокоен, неспокоен, чувства се уморен, претоварен, но не може да бездейства дори по време на почивка.
Противоположната стойност на фактора (Q4-) отразява ниско вътрешно напрежение, отпуснатост, апатия, спокойствие, мудност, задоволство, липса на силни импулси и желания у субекта. Хората с ниски стойности на фактора са по-често безразлични към успехите и неуспехите, по-невъзмутими, не се стремят към постижения и промени и са доволни от текущото състояние на нещата (10, 29-57).
Процедурата за работа с теста, обработка на резултатите от проучванетоВъпросник R.B. Cattell може да се използва както за индивидуални, така и за групови прегледи. Техниката се използва в празен и компютърен вариант. По-долу еописание на процедурата за групов изпит с празен вариант на теста.
На субектите се дават тестови брошури, съдържащи 187 въпроса и регистрационни формуляри, след което им се казва:
„Всеки от вас има брошура с теста и празна регистрационна форма с клетки, в които ще записвате отговорите си. Не можете да пишете нищо на брошурата. Вземете формуляра и го подпишете, посочете вашия пол и възраст.
Тестовата брошура съдържа въпроси, предназначени да установят вашите възгледи и интереси.
При отговор на въпрос можете да изберете един от трите предложени отговора, отбелязани с буквите "а", "б" или "в". Номерът на отговора във формуляра трябва да съвпада с номера на въпроса. Ако сте избрали отговор "а" - зачеркнете лявото квадратче с кръстче, ако сте избрали отговор "б" - средното, ако сте избрали отговор "в" - дясното поле на листа за отговори.
Когато отговаряте, запомнете следните прости правила:
Въпросите са твърде кратки, за да предоставят всички необходими подробности. Представете си типични ситуации, не премисляйте детайлите. Не губете време в мислене, дайте първия естествен отговор. Опитайте се да отговаряте на няколко въпроса в минута, след което ще свършите цялата работа за около 35-45 минути.
Опитайте се да избягвате междинни „несигурни“ отговори, освен в случаите, когато наистина е невъзможно да се отговори определено (не повече от един неясен отговор за 5-6 въпроса).
Не пропускайте нищо, не забравяйте да отговорите на всеки въпрос. Може да ви е трудно да си приписвате някои въпроси, опитайте се да дадете възможно най-добрия отговор.
Не забравяйте, че няма "лоши" или "добри" отговори. Така че не се опитвайте да направите благоприятно впечатление с отговорите си.Чувствайте се свободни да изразите собственото си мнение."
След това експериментаторът отговаря на въпросите на субектите. Урокът завършва с:
„Ако сега всичко е ясно, тогава посочете часа в горния десен ъгъл на формуляра и се захващайте за работа.“ В края на тестването експериментаторът събира брошури и формуляри, проверява правилността на тяхното попълване.