От "Дивото куче Динго" до "Тимур и неговият екип" • Арзамас

Какво трябва да знаете за основните съветски книги за деца и юноши

Какво е

По отношение на епохата на Сталин и тоталитарните режими като цяло историците често използват термина „мобилизация“. Това е призив към най-широките кръгове на обществото с искане за отказ от лични цели и собствено „Аз“ в името на задачите, поставени от властта. Държавата може да кандидатства пряко (чрез медиите) или индиректно, насърчавайки производствени барабанисти или измамници. Може да си постави благородни цели за себеотрицание (например постигане на по-светло бъдеще) или да плаши своите граждани и да ги заплашва с бъдещи нещастия или полицейски наказания.

Детската литература изигра значителна роля в мобилизацията на съветския народ. Повечето от книгите, за които говорим, са парадоксално изпълнени с хуманистичен патос в същото време. Именно благодарение на него мобилизационните идеи в детската литература изглеждаха и все още изглеждат етически по-привлекателни, отколкото в литературата за възрастни. По същата причина и днес най-добрите детски книги от този период са включени в канона на детската литература.

В края на 30-те години в детската литература настъпва повратна точка: в сравнение с предходното десетилетие тя става много по-наситена с психологически описания. Детските писатели започнаха да изискват книгите им да помогнат на децата да развият дружелюбие, трудолюбие и лидерски качества. Най-етично чувствителните писатели възприемат тази „заповед“ като мълчаливо разрешение да се вкарват елементи на психологически анализ в творбите, а с тях и „контрабанда“ на идеите на хуманизма, които в СССР винаги са били под съмнение.

В тази селекция има книги, в които мобилизационният компонент е минимален или изобщо го няма.отсъстват: "Дванадесет месеца", "Бибигон", "Пепеляшка" от Шварц. Те са създадени през 1943-1945 г., когато много писатели се надяват, че след войната цензурата ще стане по-малко строга и драконовските правила на съветския литературен живот ще бъдат облекчени. Тези надежди не се сбъднаха, но след няколко години детските писатели успяха да създадат и отпечатат или поставят на сцена произведения, които прославят фантазията и свободата.