Ред на думите в английско изречение - Научете английски онлайн
Говорейки български изобщо не забелязваме големите възможности, които той ни предоставя по отношение на разпределението на думите в изречението.
Така например може да чуем нещо подобно:
— Вижте роклята, която си купих!
В това изречение думата "какво" и думата "рокля", свързани по смисъл, са отделени една от друга. Но можем да кажем и това:
— Вижте роклята, която си купих!
— Виж каква рокля си купих!
И това не е краят на предложеното предложение.
Английският език има ли същата свобода в подреждането на думите в изречението? Оказва се, че не съществува. Английското изречение е построено доста еднакво. В началото на изречението се препоръчва да поставите думата, която обозначава носителя на действието, т.е.предмет ; обикновено е последвано от това, което се казва за субекта, т.е.предикат. Предикатът обикновено е последван от думата, към която се отнася действието на субекта, тоестпряко допълнение. По-нататък се поставят други членове на изречението -непряко допълнение,обстоятелство за място,обстоятелство за време. С други думи, подреждането на членовете на изречението е придобило граматично значение в английското изречение.
Тази особеност на английския език е изключително важна при неговото изучаване и използване. По този начин можем да говорим за строгия словоред на английското изречение. Изхождайки от него, когато анализираме английско изречение, разграничаваме понятието синтактично място.
Ред на думите в английските изречения (контур):
| обстоятелства време / място | тема | предикат | допълване | обстоятелства |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
Тази година студентите преведоха много статии от американски и английски научни списания. Тази година студентите преведоха много статии от американски и английски научни списания.
Само не бъркайте синтактичното място с последователността от думи в изречението:
Необходимите стоки пристигнаха навреме. Необходимите стоки пристигнаха навреме.
Въпреки че"задължително" е втората дума в изречението, тя не заема второ синтактично място. Това място е заето от"пристигнал", т.к е предикатът на изречението. Думата"необходим", която е определение за субекта ("стока" ), заема първо синтактично място с него.
Строгият словоред в английското изречение дава възможност да се изразят различни характеристики и качества на предметите не чрез използването на различни прилагателни, които са много по-малко в английския, отколкото в българския, а чрез широкото използване на съответните съществителни, поставени като определение пред друго съществително:
school - училище,boy - момче.
Ако искате да предадете на английски понятието „мъжко училище“, тогава трябва да кажете:a boys' school. Ако все пак трябва да изразите понятието "ученик", тогава трябва да поставите съществителнотоучилище пред съществителнотомомче и да кажете:училище.
Нека вземем друг пример: трябва да посочите институция, която има няколко характеристики - Киевски държавен университет. Тази фраза използва само съществителни -"Киев" (Киев),"държава" (държава),"университет" (университет):Киевският държавен университет.
Ако името има пет, шест или повече атрибута, тогава обикновено всички те се обозначават със съществителни, така че се създава един вид верига от съществителни, от които само последният ще обозначава предмета, а всички останали ще изразяват неговите многобройни атрибути.