Сценарий за драматизираща игра

Светлана ЛукяноваСценарият на драматизиращата игра. Приказка "Как лисицата отнесе петела." За деца 4-5 години.

Каклисицата петел отнесе.

Петел : Ку-ка-ре-ку!

Всички тук, наздравепетле !

Петя скучае сама, викам всички кокошки!

Пилетата пеят песен„Пилето излезе на разходка!“

Петел : Ку - кА - ре - ку!

Лисица :(лапа до ухото, слуша)

- Е, чувампетел, помня страните му,

Славна ПетяПетле, ще те измъкна приятелю!

(хващапетле, носи го при себе си)

Петя: О, момчета, помагайте, ще спасите татко Петя!

Пиле: Ко-ко-ко каква страст, влезе в устата на лисицата!

(Хен се хваща за главата и пада на стол)

(Пилетата стоят в кръг, съгласни са)

1 пиле: Братя, о беда, беда!

2 Мацка: Мама е болна без баща си!

3 Мацка: Трябва да спасим татко!

Секретар: Докторски кабинет, слушайте!

1 мацка: Трябва да се обадим на Куче пазач!

(Watchdog вдига телефона)Доктор Барбосик ела,

2 пиле: Ти ще спасиш майка ни,

3 Мацка: Беда я сполетя,

4 Мацка: Тежко е за майка без баща!

Барбосик: Добре, добре, ще избягам, ако мога да помогна.

(Излиза, влиза в линейката. Отива при пилето)

- Здравей пиле - Corydalis, пилетата ме изпратиха. Ще меря температурата и ще предпиша лекарството. (лекува пиле и по това време пилетата отиват в къщата на лисицата под веселата музика)

Лисица sПити играят с ръцете си, забавляват се.

1 пиле: Хей,лисице, ела тук!

2 Пиле: Помним вашите кожи!

3 Пиле: Да те разкъсаме!

4 Пиле: Не мъкнете татко наоколо!

(Лисица отърсва праха с лапата си).

ВземиПетел, но не ми бръчкай козината! (бутапетел към пилетата, бърше сълзите с лапа. Пилетата прегръщат татко)

1 пиле: Скъпи татко, да вървим.

2 пиле: Радваме се, че го намерихме.

3 Пиле: Нашият собствен баща!

Петел : Ку - ка - ре - ку коко - ко!

Колко трудно ми беше, винаги съм мислил за теб,

Но лисицата беше хваната в устата.

На похода се прибират"змия"

4 Пиле: Мама е пиле, виж,

1 пиле: Намериха баща ни,

2 пиле: Нашият собствен баща!

Кокошка: Ко - ко радостта дойде,

И болестта ми изчезна!

Водещ: Вприказката е лъжа, но в нея има намек.

Петелът получи урок !

драматизираща
Математически театър - дидактическа игра "Семейство петли" Цел: 1. Научете се да определяте връзката на обектите по количество: един, много. 2. Формирайте представа за размера на два обекта: голям малък.

лисицата
Когнитивна речева дейност. „На гости при петел и кокошка“ Програмни задачи: 1. Научете се да разпознавате и назовавате домашни птици: петел, кокошка, пилета. 2. Активирайте речника с думи: гръмогласен,.