Занимания в детската стая
Когато детето навърши определена възраст, много родители започват да мислят за детска стая. В тази връзка майките и татковците се интересуват от различни въпроси. Най-важното от тях - какви часове се провеждат в детската стая? Такава загриженост на родителите е съвсем разбираема, защото искате бебето в детската стая не само да се храни добре и да бъде под наблюдението на възпитатели, но и да развие своите способности и да придобие нови умения.
Как вървят заниманията в детската градина?
Мнозина се интересуват от възрастта, на която децата се водят в детската стая. Най-„прохождащата“ възраст е от 1 година до 3 години. През този период от живота малкото започва активно да развива паметта, мисленето, а също така се учи на самообслужване (седи на гърнето, държи лъжица, докато яде). Ясно е, че възпитателите избират дейности за развитие въз основа на възрастта на детето. В края на краищата едногодишно бебе все още няма да може да научи първите букви, а тригодишно бебе вече няма да се интересува от играта „назовете цветовете“.
Занятията в детската градина (ясла) са почасово разписание и се провеждат както на закрито, така и на открито, по време на разходка. Програмата за класове за малки деца е насочена към цялостното развитие на способностите и придобиването на умения и способности. На какво учат децата в детската градина? Нека да разгледаме по-отблизо.
Часовете по физическо възпитание в детската градина се провеждат с цел отработване на движенията и укрепване на тялото на детето. Специалните упражнения също допринасят за формирането на позата на детето. Класовете по рисуване и моделиране са предназначени да развият фините двигателни умения на пръстите. И каква фантазия показват децата, когато правят първите си рисунки или усърдно превръщат парче пластилин в забавна фигура! Бебето се научава самостоятелно да определя цвета, формата, размера на предмета. Това са най-основните умения, които са в основата на по-нататъшното обучение на детето.
Знае сече децата обичат да се изразяват в музикално творчество. Музикалните уроци в детската стая, като правило, децата възприемат с удоволствие. Кой гледаше отстрани как при първите музикални акорди децата започваха да танцуват или пеят в ритъм (а не в ритъм)? Много деца обичат да имитират артисти, така че е важно възпитателите да насочат това свойство в правилната посока. Малките деца в часовете по музика се учат да имитират звуци, прости мотиви, движения (пляскане, тропане, въртене).
Всички упражнения се провеждат в интересна за децата игрова форма. Обучението и развитието на речта е една от най-важните дейности. Учителят учи детето правилно да възпроизвежда звуци и да поставя думи в изречения. Интересните книжки с цветни картинки също могат да увлекат детето и да му помогнат да разбере по-добре материала. Разходките на чист въздух помагат на децата да разберат свойствата на живата и неживата природа.
За такива занимания с деца в детска градина са идеални разходките в парка или в гората (по различно време на годината). Учителят ще учи децата да наблюдават природните явления и тяхната промяна. Например, за децата ще бъде интересно да научат имената на различни растения, цветя или да разберат как синигерът се различава от сойка. Трябва да се помни, че посещенията в детската стая през първите 2 седмици трябва да бъдат ограничени до два часа на ден.
В бъдеще можете да оставите детето за по-дълъг период. Класовете в детската градина дават на бебето безценен житейски опит, който се залага в съзнанието му в най-„нежната“ възраст. Бързо и интензивно се развиват умствените и физически способности на бебето, посещаващо яслена група. Разбира се, много зависи от педагога, който умее да представи материала на детето по игрив начин, който е достъпен за него и по този начин да заинтересува темата.