Консултация (старша група) по темата Родителска среща в средната група по темата „Аз съм възрастен

Размер на прикачения файл
консултации.одт27,6 KB

Родителска среща в средната група на тема: „Аз съм възрастен, ти си дете“ (формиране на основите на бащинството и майчинството)

Цел: насърчаване на формирането на основите на бащинството и майчинството в хода на повишаване на нивото на педагогическа компетентност на родителите за изграждане на взаимоотношения с детето в семейството.

1. Раздайте покани за срещи.

2. Подредете масите и столовете така, че центърът на групата да е отворен и родителите да могат да се виждат.

3. Създайте къща с клетки и „тухлички” от картон с правилата за взаимодействие на деца и родители.

4. Подгответе брошури за родителите.

5. Литература за родители; КАТО. Макаренко книга за родители.

6. Подгответе презентация с поговорки за семейството.

Звучи спокойна, приятна музика. (слайд 1)

- Здравейте, скъпи родители! Много се радваме да ви видим на днешната среща. Нека днес да поговорим за вашите деца, за ролята на родителите в тяхното възпитание. Без съюз с децата, без вашата подкрепа и помощ детето няма да бъде щастливо и здраво.

Семейството е основната клетка на обществото, характеризираща се с определени характеристики.

Какво мислиш? (Отговори на родителите.)

Обърнете внимание на слайд 2.

  • семейните връзки се основават на кръвното родство;
  • опитът и ценностите се предават на новите поколения в семейството;
  • стремеж към раждане, социализация и възпитание на деца;
  • членовете на семейството са свързани от общ живот.

Добрите семейни традиции са източник на стабилност и човечност в обществото.

- Отдавна се смята, че мъжът е крепостта на семейството, покровителят, този, който решава проблемите", жената в семейството е пазителка на огнището, занимава се с домакинство и отглеждане на деца", "родителите са длъжни да се грижат за възпитанието на децата" и "децата трябва да уважават родителите си". (слайд 3)

- Предлагам ви да помислите какви характеристики трябва да има една майка (отговори на родители).

- А сега нека назовем качествата, присъщи на истинския баща (отговори на родителите).

- В наше време съществува проблемът родителите да поемат непривични за тях функции, да демонстрират необичайно поведение за бащата на семейството или пазителя на огнището, което води до изкривено възприемане на ролята на баща и майка от децата. Съгласни ли сте с мен? До какво мислите, че може да доведе това в бъдеще? (Отговори на родителите.)

Точно така, децата, създали семейство, няма да изпълняват правилно своите роли и функции, да демонстрират поведение, подобно на поведението на родителите си.

- Нека си спомним заедно какви поговорки и поговорки са създадени за семейството (отговори на родителите) (слайд номер 4).

- Както споменахме по-рано, семейството е клетка на обществото, но ако погледнете по-отблизо, самото семейство е къща, която също се състои от много клетки, тухли, които от своя страна помагат при отглеждането на дете - това е семеен опит, ценности, традиции. Нека се разделим на 2 групи и да видим как родителите трябва да действат във възпитанието (какви тухли ще използваме при изграждането на нашата къща) и какво трябва да изхвърлим от гледна точка на детето и да поставим основата на къщата на нашето силно и приятелско семейство, което ще съдържа правилата за взаимодействие на деца и родители, които трябва да се спазватза да възпитат бъдещи грижовни майки и добри бащи. И ще натоварим всичко ненужно (всичко, което не трябва да се прави) на кола и ще го отнесем от дома си.

На родителите се предлага изображение на къщата, което трябва да бъде запълнено с тухли - листове хартия с подходящи надписи:

  • Възпитавайте децата с положителен пример.
  • Запознайте момчетата със спорта, дайте ориентация за развитието на сила и сръчност.
  • Да запознае момичетата с красотата, да им внуши способността да наблюдават външния си вид.
  • Не се сравнявайте с други деца.
  • Бъдете строг, но справедлив родител.
  • Избягвайте крайностите в любовта.
  • Да включи децата в осъществими съвместни дейности: момичета - в кухнята и ръкоделие, момчета - в мъжка работа.
  • Говорете за съвместни дела, обсъдете плановете за днес.
  • Единството на исканията на бащата и майката.
  • Да угаждам на децата във всичките им желания.
  • Използвайте повишен тон и физическо наказание като възпитателни методи.
  • Грижете се за децата, правете много за тях.
  • Ако някой от родителите греши, другият може веднага да го постави на мястото му с детето.

Уважаеми родители, от вас до голяма степен зависи как ще порасне вашето дете, детска градина, а ние, възпитателите, можем само да ви помогнем да намерите изход в трудна ситуация. Но трябва да запомните, че вашите реални действия, вашето поведение оказват най-голямо влияние върху формирането на личността на детето. Опитайте се да бъдете пример за децата си (слайд номер 5).

- Скъпи родители, предлагам ви да вземете това сърце в ръцете си и да си го предадете един на друг, за да споделите мислите и чувствата, които сте имали по време на нашата среща.

- Благодаря на всички за откритите изказвания, даваме книжки с правилата за отглеждане на деца и ви каним на чай.

1. Виникот Д.В. Разговор с родителите. – М.: Клас, 2002.

2. Доронова Т.Н. Момичета и момчета 3-4 години в семейството и детската градина: Наръчник за предучилищни образователни институции. -М .: Линка-Прес, 2009.

3. Семейни снимки: images.yandex.ru›

4. Момчета и момичета: диференциран подход към родителството. Старша група. /Комп. Т. В. Иванова. - Волгоград: ИТД "Корифей", 2008 г.

5. Обухова Л.Ф. Детска (възрастова) психология: Учебник. М., 1996

6. Осипова Л.В., Родителски срещи в детската градина. Старша група. - М.: "Издателство Скрипториум 2003", 2008 г.