Контролна работа по пиесата на vsky - Thunderstorm

Прочетете текста по-долу и изпълнете задачи 1-6.

Действие I. Феномен 5.

Кабанов.Ако искаш да послушаш майка си, като стигнеш, направи както ти заповядах.

Кабанов.Ама как да не те послушам, мамо!

Кабанов.Старейшините не са много на почит в наши дни.

Барбара (на себе си).Няма да те уважаваш, разбира се!

Глигани. Аз, изглежда, майко, нито крачка от твоята воля.

КабановаЩях да ти повярвам, приятелю, ако не бях видял с очите си и не съм чул с ушите си в какво благоговение към родителите от децата се е превърнало сега! Само ако си спомнят колко болести понасят майките от децата.

Кабанов.Аз, майка.

Кабанов. Ако родител, който, когато и обидно, в твоята гордост, каже така, мисля, че може да се прехвърли! Какво мислиш?

Кабанов.Ама кога аз, мамо, не съм търпял от теб?

Кабанов.Майка е стара, глупава; добре, а вие, умни млади хора, не трябва да изисквате от нас, глупаците.

Кабанов (въздиша встрани).О, боже! (Към майката.) Да, мамо, смеем ли да мислим!

КабановаВ края на краищата, от любов родителите са строги с вас, от любов ви се карат, всеки мисли да научи добро. Е, сега не ми харесва. И децата ще ходят при хората да се хвалят, че майката мрънка, че майката не дава пропуск, тя се свива от светлината. И, не дай Боже, човек не може да угоди на снахата с някаква дума, добре, разговорът започна, че свекървата напълно яде.

Кабанов.Някак, майко, кой говори за теб?

Кабанов.Не съм чувал, приятелю, не съм чувал, не искам да лъжа. Само да бях чул, тогава нямаше да ти говоря, скъпи. (Въздиша.) О, тежък грях! Това е много време, за да съгрешите нещо!Ще продължи разговор близо до сърцето, добре, ще съгрешите, ще се ядосате. Не, приятелю, кажи каквото искаш за мен. Няма да нареждате на никого да говори: няма да посмеят да се изправят пред него, ще стоят зад гърба ви.

Кабанов.Изсуши си езика.

Кабанов.Пълен, пълен, не се притеснявай! грях! Отдавна виждам, че жена ти е по-скъпа от майка ти. Откакто се ожених, не виждам същата любов от теб.

Кабанов.Какво виждаш, мамо?

Кабанов. Да, всичко, приятелю! Това, което една майка не може да види с очите си, тя има пророческо сърце, тя може да почувства със сърцето си. Съпругата те отнема от мен, не знам.

Кабанов.Не, мамо! какво си, смили се!

Катерина.За мен, мамо, е все едно, че собствената ми майка, че ти и Тихон също те обичат.

Кабанова.Мисля, че можеше да си мълчиш, ако не те питаха. Не се застъпвай, майко, няма да обидя, предполагам! Все пак той е и мой син; не го забравяш! Какво ти изскочи в очите нещо да мушкаш! Да видя, или какво, как обичаш съпруга си? Така че знаем, знаем, в очите на нещо го доказваш на всички.

Катерина.Напразно ми говориш, мамо. С хора, че без хора, аз съм съвсем сам, нищо не доказвам от себе си.

Кабанова.Не исках да говоря за теб; и така, между другото, трябваше.

Във фрагмент от пиесата има размяна на реплики между героите. Посочете термин за разговор между двама или повече души.

Житейските позиции и мнения на участниците в тази сцена са различни. Посочете термина, обозначаващ сблъсъка, противопоставянето на героите или каквито и да било сили, стоящи в основата на развитието на действието на литературното произведение.

В пиесата на A.N. Островски рязко се противопостави на две поколения. Как се нарича методът за противопоставяне на различниявления в художествено произведение?

Какви термини означават нарушението на реда на думите, фиксиран от нормата във фразата („В края на краищата, от любов, родителите са строги с вас“)?

Дайте последователен отговор на въпроса в обем от 5-10 изречения

Кои произведения на българската литература показват трагичната съдба на една българка и какви са приликите и разликите между историите на тези героини и съдбата на Катерина?

Дайте пълен подробен отговор на проблемния въпрос в размер на най-малко 200 думи (една от предложените теми за избор)

Могат ли Тихон, Борис и Варвара да се считат за жертви на "тъмното царство"?

Вярно ли е, че вътрешният облик на Катерина е по-сложен от този на другите герои? Обосновете позицията си.

Прочетете текста по-долу и изпълнете задачи 1-6.

Действие IV. Феномен 2.

Савидж.Виж, всичко е подгизнало. (Кулигин.) Махни се от мен! Остави ме на мира! (Със сърце.) Глупав човек!

Кулигин. Савел Прокофич, все пак тази твоя диплома е от полза за всички граждани като цяло.

Савидж.Махай се! Каква полза! Кой се нуждае от тази полза?

Кулигин.Да, поне за теб дипломата ти, Савел Прокофич. Това ще бъде, сър, на булеварда, на чисто място, и го сложете. И какъв е разходът? Разходът е празен: каменна колона (показва с жестове размера на всяко нещо), медна плоча, толкова кръгла, и фиби, ето една права фиби (показва с жест), най-простата. Ще го побера всичко и сам ще изрежа числата. Сега вие, вашата диплома, когато благоволите да ходите, или други, които вървят, сега се качете и вижте колко е часът. И такова място е красиво, и гледката, и всичко, но изглежда празно. Ние също, вашата степен, и има минувачи, отиват там да ни гледат гледките, все пак украсата е затака е по-приятно за окото.

Савидж.Какво ме правиш с какви ли не глупости! Може би не искам да говоря с теб. Първо трябваше да разбереш дали съм в настроение да те слушам, глупако, или не. Какво съм аз за теб - дори, какво ли? Вижте, какъв важен случай сте намерили! Така че точно с муцуната нещо и се катери да говори.

Кулигин. Ако се бях изкачил с бизнеса си, добре, тогава щеше да е моя вина. И тогава аз съм за общото благо, вашата степен. Е, какво означават десет рубли за обществото! Повече, сър, не е необходимо.

Див.Или може би искате да откраднете; кой те познава.

Кулигин.Ако искам да дам работата си на безценица, какво мога да открадна, вашата диплома? Да, всички тук ме познават; никой няма да каже лоши неща за мен.

Див.Е, нека знаят, но аз не искам да те познавам.

Кулигин.Защо, господине, Савел Прокофич, искате да обидите един честен човек?

Див.Ще ви дам доклад или нещо подобно! Не се отчитам на никой по-важен от теб. Искам да мисля за теб по този начин и така мисля. За другите ти си честен човек, но аз си мисля, че си разбойник, това е всичко. Искате ли да го чуете от мен? Така че слушайте! Казвам, че разбойникът, и край! Какво ще съдиш, какво ли ще си с мен? Значи знаеш, че си червей. Ако искам - ще се смиля, ако искам - ще смажа.

Кулигин. Бог с теб, Савел Прокофич! Аз, сър, съм дребен човек, няма да мине много време да ме обиждате. И ще ви кажа това, вашата диплома: „Добродетелта се почита в дрипи!“

Савидж.Не бъди груб с мен! Чуваш ли!

Кулигин. Не ви правя никаква грубост, господине, но ви го казвам, защото може би някога ще си наумите да направите нещо за града. Имате сила, вашата степен, на друг; ще има само воля за добро дело. Поне сега да го вземем: имамегръмотевичните бури са чести, но няма да стартираме гръмоотводи.

Див (гордо).Всичко е суета!

Кулигин.Но каква врява, когато имаше експерименти.

Див.Какви гръмоотводи имате там?

Подивял (с гняв).Е, какво друго?

Кулигин. Стоманени стълбове.

Див(все по-ядосан). Чух, че стълбовете, вие нещо като аспид; да, какво друго? Коригирани: стълбове! Е, какво друго?

Кулигин.Нищо повече.

Див.Какво мислиш, че е гръмотевична буря, а? Ами говори!

Див (тропа с крак).Какво друго има елестричество! Е, как не си разбойник! Гръмотевична буря ни пращат за наказание, за да се почувстваме, а вие искате да се защитите с прътове и някакви остриета, Бог да ме прости. Какъв си ти, татарин или какво? Татар ли си? А? говори! татарски?

Кулигин.Савел Прокофич, вашата степен, Державин каза:

С тялото си гние в прахта, с ума си командвам гръмотевиците.

Диво.И за тия думи те прати при кмета да те пита! Хей уважаеми! слушайте какво казва!

Кулигин.Нищо не трябва да се прави, освен да се предаде! Но когато имам милион, тогава ще говоря. (Махайки с ръка, излиза.)

Див.От какво ще крадеш? Чакай! Такъв фалшив човек! Какъв човек трябва да бъде с този народ? Не знам. (Обръща се към народа.) Да, проклети, всекиго ще въведеш в грях! Днес не исках да се ядосвам, но той, сякаш нарочно, ме ядоса. За да се провали! (Сърдито.) Спря ли да вали?

Как се нарича отделна фраза на събеседника в сценичния диалог в драматургията?

Към какъв вид литература принадлежи произведението, от което е взет фрагментът?

Във фрагмент от пиесата има размяна на реплики междугерои. Посочете термин за разговор между двама или повече души.

Героите и възгледите за живота на Уайлд и Кулигин са противоположни. Как се нарича непреодолимото противоречие между героите в драматичната творба?

Дикой споменава кмет, който не участва пряко в пиесата. Как се казва такъв персонаж?

Дайте последователен отговор на въпроса в обем от 5-10 изречения

Защо Кулигин нарича себе си „малък човек” и в кои произведения на българската литература е разкрита темата за „малкия човек”?

Могат ли Тихон, Борис и Варвара да се считат за жертви на "тъмното царство"?

Вярно ли е, че вътрешният облик на Катерина е по-сложен от този на другите герои? Обосновете позицията си.

Задача I. За верен отговор на въпроси 1-6 се дава 1 точка, за неверен отговор или липсата му - 0 точки.