Реторични средства и речева техника Оратор и публика

не е достатъчно да познаваме спецификата на деловата реч, нейната лексика, граматика и стил. Трябва да се научите как да използвате

речта му, за да може да заинтересува събеседника, да му въздейства; умейте да говорите с тези, които ви симпатизират, и с тези, които са против вас; участват в разговор в тесен кръг и говорят пред широка публика.

Средства за изразителност на речта - лексикални и синтактични

Най-важните лексикални средства за изразителност на речта са: хипербола (фигуративно преувеличение), персонификация (анимация на неживото), епитет (фигуративно определение), сравнение (сравнение на два обекта или явления с цел по-ярко характеризиране на един от тях чрез свойствата на другия), метафора (прехвърляне към един обект на свойството на друг обект, сближаване на две явления по сходство или контраст). Лексикалните изразни средства включват и фразеологични единици - устойчиви съчетания от думи с пълно или частично преосмислено значение, които отразяват националната специфика на езика, неговата самобитност. Като много добър ориентир в това отношение може да послужи Фразеологичният речник на българския език. Притчи, поговорки, крилати думи и афоризми се присъединяват към фразеологични единици. Тук широко известната работа на V.I. Даловите поговорки на българския народ.

Друга група средства за изразителност на речта са синтактичните средства (фигури на речта). Към тях е прието да се отнасят: риторичен въпрос (изявление или отрицание, облечено под формата на въпрос, което само по себе си съдържа отговор и има за цел да засили вниманието и да привлече интереса на слушателите), повторение - многократно повторение на една и съща дума или фраза, за да се подчертаят или подчертаят най-значимите места от изявлението. Разновидности на повторението- анафора, т.е. повторение на начални думи, и епифора, т.е. повторение на крайните думи, антитеза (обрат, при който противоположните понятия са рязко противопоставени, за да се подобри изразителността на речта), инверсия (умишлено нарушаване на обичайния словоред), градация (подреждане на думи, при което всяка следваща надвишава предходната по интензивност), риторично възклицание (особено емоционално изявление или отказ, чиято цел е да привлече вниманието на публиката, да раздели мнението на говорещия).

Много е важно в самото начало на речта

Как да привлечете вниманието на слушателите и подкрепата

вниманието на своите слушатели през цялото време на общуване

с публиката. Директните призиви към слушателите обикновено са неефективни. По-ефективни са специалните методи за привличане на вниманието, които се разделят на композиционни, речеви и методически.

Композиционните техники включват подбор на първите ефективни фрази, съдържащи интригуваща информация или много интересни факти за аудиторията, които веднага привличат вниманието им.

Речевите средства за повишаване на вниманието включват използването в речта на литературни образи, цитати, пословици, поговорки и лозунги, както и тропи и фигури на речта, лексика от различни стилове.

Методическите средства за повишаване на вниманието се считат за разглеждане на проблемни ситуации, даване на изявления от полемичен характер, както и използването на призиви към аудиторията. Има цял „набор“ от ораторски инструменти, чиито елементи са комуникационни ефекти.

Като правило, първо ораторът се възприема от външния му вид и това първо впечатление оставя отпечатък върху по-нататъшните му отношения с аудиторията. Не предизвиквайте изненада и завист - това ще ви попречи да слушате това, което правитеговори.

Жестовете в речта са едно от средствата за предаване на информация, които са предназначени да я подобрят и да помогнат да убедят слушателите. Възприемчивостта към жестовете с ръце е дълбоко вкоренена в съзнанието на слушателя. Но те трябва да бъдат адекватни на съдържанието на речта, да съответстват на него, правилно да подчертават някои семантични елементи. Много вредят на говорещия изкуствените, театрални жестове, които издават неискреността на речта, оставяйки утайка от предразсъдъци и недоверие. Говорещият не трябва специално да измисля жестове, но трябва да ги контролира. В този случай трябва да се ръководите от следните правила: жестовете трябва да са неволни. Използвайте жест само когато почувствате нужда от него. Жестикулацията не трябва да е непрекъсната, не е необходимо всяка фраза да се подчертава с жест. Управлявайте жестове, жестът не трябва да изостава от думата, която поддържа. Добавете разнообразие към вашите жестове. Жестовете трябва да отговарят на предназначението си. Техният интензитет трябва да съответства на характера на речта и аудиторията.

За оратора е от голямо значение техниката на речта, чиито компоненти са речевото дишане, дикция и ортоепия (правилно литературно произношение). Същността на техниката на речта е организирането на координираната работа на дишането, гласа, артикулацията при спазване на нормите на произношението.

За да постигнете звучност на гласа, е необходимо правилно да поставите дъха. Това означава да дишате дълбоко, като включите диафрагмата в процеса на вдишване и издишване, както и да контролирате дъха си, пестеливо разпределяйки издишването.

Много оратори погрешно вярват, че дишането трябва да се прави на препинателни знаци или в края на фраза. На един дъх можете да кажете само кратка фраза. Ако произнесете дълга фраза, тогава с наближаването на края й силата и звучността на гласа неизбежно падат.Затова е необходимо да се диша често, като се поддържа постоянен приток на въздух, като дъхът трябва да се поема в естествени (логични) паузи и неусетно.

Съществуват и психически предпоставки за пълнота и звучност на речта. Това е самоувереност, въодушевление, ентусиазъм за предмета на разговор. Колкото по-добре е подготвен ораторът, толкова повече интересни факти има, толкова по-уверен се чувства и в резултат на това толкова по-лесно му е да придаде на гласа си звучност и изразителност.

Техниката на речта включва и понятието скорост на речта, която се характеризира с такива показатели като скоростта на речта, продължителността на звука на отделните думи, интервалите и продължителността на паузите. Скоростта на речта зависи от характеристиките на самия оратор и от характера на съдържанието на неговата реч. Прибързаното говорене, причинено от плахост, е един от най-честите и сериозни недостатъци. Твърде бързата реч е следствие от пълното безразличие на оратора към публиката. Добрите оратори никога не говорят на езика

Те дават на слушателите време да се впуснат в най-смислените мисли на речта.

Мудната реч е порок на флегматичните и мързеливи хора. Те не могат да си представят, че слушателят губи способността да проследи смисъла на изявлението, преди такива говорители да стигнат до края му.

Скоростта на речта се определя и от продължителността на звука на отделните срички и самите думи. Сричките, като думите, като хармониката, могат да се разтягат и компресират. Тяхната гъвкавост в това отношение зависи от тяхното значение и чувствата, които изразяват. Продължителността на сричките, представляващи звукови единици, е различна, подобно на звучността на гласа, в зависимост от ударението и изразителността. Нервните, стремителни високоговорители за най-изразителен звук често разчитат на силата на звука, отколкото на дължината на звука. Като резултат -неприятна за ухото острота.

Паузата значително влияе върху темпото на речта. Ефектът на пауза е полезен по много начини. Паузата улеснява дишането, дава възможност да разберете към коя мисъл трябва да преминете. Основната задача на паузата е психологическа. Това е необходимо, за да се концентрира вниманието на публиката, като по този начин се предоставя възможност за подготовка за възприемане на неговата реч. Говорителят се нуждае от пауза, за да се успокои, да облекчи прекомерното вълнение. Паузата може да заинтригува слушателите, а липсата й, внезапното начало на речта, може да ги зашемети. И в двата случая това е психологическа техника, чиято цел е да привлече вниманието, да предизвика интерес. Нашите чувства в речта се предават не само с помощта на думи, но и чрез различни интонации. Понякога именно в интонацията се крие истинският смисъл на казаното.

В техниката на речта се отдава голямо значение на работата върху дикцията. Много оратори говорят небрежно, неясно, без да стискат зъбите си, артикулират звуците неправилно. Това води до изкривяване на думите и следователно на мислите и публиката губи интерес към речта, неспособна да разбере нечленоразделното мърморене на оратора.

Един от най-трудните въпроси на техниката на говорене е овладяването на правилата на ортоепията, т.е. правилно литературно произношение. В българската реч е много важно ясното произнасяне на окончанията на думите, особено многосричните. Всяко отклонение от нормите на произношението и ударението измества вниманието на публиката от същността на речта на оратора към неговата форма, като по този начин отвлича вниманието от възприемането на смисъла и дразни слушателите.

И така, ние разгледахме основните инструменти за публично говорене, които могат да бъдат много полезни в бизнес разговор на бизнесмени. Ето най-общите съвети за ораторско изкуство, които са кратко резюме на всичко изложено по-рано.

• Говорете само когато имате какво да кажете и когато сте сигурни в важността или полезността на вашата реч. Не започвай

вашата реч веднага щом ви бъде дадена думата. Чакай малко. Оставете публиката да ви гледа за 15-20 секунди. След това погледнете публиката, усмихнете се и кажете „Здравейте“.

време, четете кратки препратки и числа, въпреки че ги помните. Това ще премахне съмненията на слушателите относно надеждността на вашата информация.

• Речта трябва да бъде ограничена до предмета на дискусия и строго базирана на проверени и подбрани факти.

• Не се фокусирайте върху отделни лица. не забравяйте, че

дългото гледане оставя неприятно усещане. Затова плъзнете очи по отделните слушатели, това привлича вниманието на слушателите и предизвиква тяхната привързаност. • Говорете изразително, опитайте се да изключите клерикализмите и вулгаризмите от речта си. Също така избягвайте стила на книгата.

• Възбудете вниманието на слушателите. Очакването генерира интерес и емоция повече от всичко неочаквано. В началото на речта намекнете, че основното нещо предстои и напомнете за това няколко пъти. Необходимо е от първите думи да поставите слушателя на "куката" на интерес.

• Променете темпото на речта. Това му придава изразителност и промени

бързина на възприемане, пречеща на слушателя да заспи. Променете и тона на гласа си - той трябва да се издига и спада, като повърхността на морето. Внезапното покачване (понижаване) на тона на гласа изпъква думата на общия фон.

• Говорете високо, ясно, отчетливо, изразително, но не повишавайте тон, освен ако не е абсолютно необходимо. Стремете се да избягвате менторски тон и назидателни поучителни нотки в гласа си.

• Имайте на склад забавни истории, вицове и анекдоти, които винаги могат да ви помогнат в трудни случаи.

•Винагиопитайте се да направите началото необичайно, а краят на представлението ярък и запомнящ се, тъй като те са най-добри

се запомнят. Ако все пак основните тези, според логиката на изложение, попадат в средата, тогава те трябва да бъдат повторени накратко в края на речта. 4.5.