Резюме Аксаков Сергей Тимофеевич - Банка с резюмета, есета, доклади, курсови работи и дипломни работи
(1791 - 1859)
Известен български писател. Издънка на стар дворянски род, Аксаков несъмнено е получил в детството си ярки впечатления от гордото семейно съзнание на тази щедрост. Дядо Степан Михайлович мечтаел внукът му да стане наследник на „знаменития род Шимон” – легендарният варяг, племенник на норвежкия крал, който заминал за България през 1027 г.
След гимназията учи в Казанския университет (не завършва курса), служи няколко години в Петербург, където се запознава с Державин и Шишков, които укрепват "българското направление" на младия Аксаков.
През 1811 г. се премества в Москва. Навлиза в литературната и театрална среда, сближава се със С. Н. Глинка, занимава се с театрални преводи (от Шилер, Молиер и др.). През 1816 г., след като се жени, заминава за село Ново-Аксаково, от 1826 г. живее главно в Москва и имотите си близо до Москва, като постоянно говори с литературна и театрална критика в списанията Вестник Европы, Московски вестник, във вестник Молва и други московски публикации. През 1827-1832 г. е цензор на Московския цензурен комитет; уволнен за отпечатване на комична балада от В. А. Проташински (под псевдонима Елистрат Фитюлкин) „Дванадесет спящи будошници“, която показва „неуважително отношение към московската полиция“, и 3-ти брой на списание „Европейски“ от И. В. Киреевски с края на „бунтовната“ статия от последния „Деветнадесети век“ (което допринесоха за сближаването на техните семейства). От 1833 г. инспекторът на Московското земемерно училище Константиновски, с преобразуването му през 1835 г. в Геодезически институт, е първият му директор (до 1838 г.).
Създадени върху оренбургския материал, книгите на Аксаков придобиват общобългарско значение. „Отлична книга на Аксаков“ Бележки на ловец на пушкаОренбургска губерния „обиколи цяла България“, пише Н. А. Некрасов. „Никога не сме имали такава книга“, твърди И. С. Тургенев.
Четейки описанията на оренбургската степ, ние сякаш вдишваме нейния уникален аромат и виждаме скъпите на сърцето на всеки оренбургец „клекнала ронлива перушина, сив планински градински чай, нисък бял пелин, чубрица и богородска трева ...“. Говорейки за връзките на Аксаков с Оренбургския регион, можете безкрайно да цитирате неговите книги - те са толкова наситени с "оренбургския елемент".
Никоя друга област от нашата огромна страна не е описана толкова подробно и точно и в същото време толкова любовно и артистично, както тази част от Оренбургска област, нейната "зона Аксаков" е описана в книгите на Аксаков.
Любовта към природата – напълно чужда на майка му, истински градски жител – бъдещият писател наследява от баща си. В първоначалното развитие на неговата личност всичко бледнее на заден план пред влиянието на степната природа, с която е неразривно свързано първото пробуждане на неговата наблюдателност, първото му усещане за живот, ранните му хобита. Наред с природата в пробуждащата се мисъл на момчето се намесва и селският живот. Селският труд роди в него не само състрадание, но и уважение. Женската половина от домакинството, както винаги, пазителка на народната поезия, запозна момчето с песни, приказки, коледни игри. И "Аленото цвете", записано много години по-късно по памет от историята на икономката Пелагея, е само малък фрагмент от онзи огромен свят на народната поезия, в който момчето е въведено в домакинството, селото на момичето. Но градската литература се появява по-рано от народната. С присъщия си възторг той се потопи в „Росиядата“ на Херасков и произведенията на Сумароков; той се „побърква“ от приказките от „Хиляда и една нощ“, а наред с тях се четат „Моите дрънкулки“ на Карамзин и собствените му „Аониди“.
Доста рано към домашните и селските влияния се присъединяват влиянията на държавното училище. И Казанската гимназия, където Аксаков влезе на десетата година от живота си, и новият учител, суровият и интелигентен Карташевски, и другарите, и новите интереси - всичко това беше сведено до цял един свят, който имаше благотворен ефект върху душата, отворена за впечатления. Гимназията беше над обичайното ниво; дори по план на основателите е трябвало да бъде нещо като лицей. Аксаков прекарва само три години и половина в гимназията, краят на която е обогатен с нови литературни интереси. Той прекарва само година и половина в университета, като продължава да ходи и в гимназията, но тези година и половина означават много за неговото развитие. Дори е трудно да се каже кое е изиграло голяма роля тук: събирането на пеперуди или другарското списание, което издава заедно с И. Панаев, страстта към театъра или литературните спорове. Френските лекции на натуралиста Фукс несъмнено изиграха изключително важна роля за укрепване на вродената наблюдателност на Аксаков, което по-късно даде право на И. С. Тургенев да го постави в някои отношения над Бюфон. Тук той осмисля любовта си към природата, тук затвърждава любовта си към литературата.
Синовете израснаха, малко като Аксаков по темперамент, умствено разположение, идеологически интереси. Пламенната младеж, с нейните високи интелектуални стремежи, с нейната изключителна сериозност, с нейните нови литературни вкусове, не би могла да окаже влияние върху четиридесетгодишен мъж, който по природа не беше склонен да се променя. Аксаков е роден малко преждевременно. Неговият талант беше създаден за нови форми на литературно творчество, но не беше по силите му да създаде тези форми. И когато ги намери - може би не само в Гогол, но и в "Капитанската дъщеря" и "Разказите на Белкин", той успя да използва това богатство на израза,което оставиха на естествените му способности за наблюдение. В него се роди писател. Това беше в средата на 30-те години и оттогава творчеството на Аксаков се развива плавно и плодотворно. След "Буран" започва "Семейна хроника".
Едновременно с ловните спомени и характеристики узряват идеите за истории за детството и непосредствените предци. Скоро след публикуването на „Записки на един ловец на пушки“ в списанията започват да се появяват нови пасажи от „Семейната хроника“, а през 1856 г. тя излиза като отделна книга. Всички бързаха да отдадат почит на таланта и това шумно единодушие на критиките беше само ехо от огромния успех на книгата в обществото. Всички отбелязаха истинността на историята, способността да се комбинира историческата истина с художествената обработка. Радостта от литературния успех смекчава трудностите на тези последни години за Аксаков. Материалното благополучие на семейството беше разклатено; Здравето на Аксаков се влошаваше. Бил почти сляп – и с разкази, и с диктовки от спомени запълвал времето, което не толкова отдавна отделял на риболов, лов и активно общуване с природата.
Редица творби белязват последните години от живота му. „Семейната хроника“ беше продължена в „Детството на Багров-внук“. Дълга поредица от второстепенни литературни произведения се движеха успоредно със семейните мемоари. Някои от тях, като например „Забележки и наблюдения на ловец за гъби“, те са в съседство с неговите естественонаучни наблюдения, докато в значителна част продължават автобиографията му. Публикувани са „Литературни и театрални мемоари“, включени в „Различни произведения“ (1858), „История на моето запознанство с Гогол“. Тези последни произведения са написани по време на тежка болест, от която Аксаков умира в Москва.
За Аксаков правилно се каза, че той е израснал през целия си живот, израсналзаедно с времето си и че неговата литературна биография е като че ли олицетворение на историята на българската литература по време на неговата дейност. Българската литература почита в него най-добрия от своите мемоаристи, незаменим културисторик на бита, превъзходен пейзажист и наблюдател на живота на природата, най-сетне класик на езика.