Резюме на урока-екскурзия до животновъдната ферма

ИРИНА МИРОНОВАОбобщение на урока-екскурзия до животновъдната ферма

Цел: Да запознае децата с условията за отглеждане наживотни във фермата. Учете децата да участват в разговор с възрастни, да задават въпроси, които ги интересуват. Повишете уважението към хората, които се грижат заживотни, доят крави, грижат се за малко потомство наживотни. Получете информация от първо лице - ветеринарен лекар, как третираживотните. Разглеждане на домашниживотни, отгатване на гатанки, четене на поезия

1. Познание(когнитивно-изследователска и речева дейност).

животновъдната

1.1 Наблюдение. Обръщаме внимание на децата, че във ферматаима много домашниживотни и птици.

1.2 Въведение вживотните и птиците

- Коне, коне, как сте?

Коне, коне, какво дъвчете?

- Е, докато сме живи,

Дъвчем трева на поляната.

- Пилета, пилета, как живеете?

Пилета, пилета, какво ядете?

- Е, докато сме живи,

Но, съжалявам, ние не дъвчем.

ИЗБИРАМЕ бързо

По житния път.

- Кози, кози, как живеете?

Кози, кози, какво кълвете?

- Е, докато сме живи,

Но, съжалявам, ние не кълваме.

И ние се ОСРАЕМ сутринта

От кора на млади трепетлики.

- Как живеете вие, зайци?

Какво сте зайци?

- Е, докато сме живи,

Но, съжалявам, не се карайте,

И гризаме сръчно

- Вие, котенца, как живеете?

Какво дъвчете котенца?

- Е, докато сме живи,

Но съжалявам, не хапете.

Пием малко

Мляко от купичка.

- Птици, птички, как сте?

Птици, птички, какво пиете?

- Е, докато сме живи,

Пиене на дъждовни капки

И ние ти пеем песни

Сутрин и вечер.

2.1. Хранене наживотни

резюме
животновъдната
урока-екскурзия
резюме
урока-екскурзия
резюме
резюме

3. Конна езда и пони

животновъдната
урока-екскурзия
резюме

3.1. Кръгла маса. Обсъдете това, което виждате.

урока-екскурзия

4. Творческа задача.Жив статив.

4.1. Ние украсяваме понито с бои!

животновъдната
урока-екскурзия

5. А сега да поиграем малко! Нека кажем на"пиратите"как правилно да се грижат задомашните любимци !

животновъдната

6. Подарък отфермата - Сапунени мехури !

резюме

7. Какво е сеновал? За какво се използва сеното въвфермата ?

резюме

8. Това е просто един незабравимурок !Фермата - чао !

животновъдната

„Домашни обитатели в нашата къща.“ Обобщение на GCD за когнитивно развитие за по-младата група Цел: Да запознае децата с животните, живеещи в градските райони. Фокусиране на вниманието на децата върху класификацията на животните „диви и.

План за екскурзии и целеви разходки по селскостопански обекти План за целеви разходки и екскурзии по селскостопански обекти на село Красное Селцо За деца от старша подготвителна група Заглавие.