Викторина за приказки
ВИКТОРИНА ПО ПРИКАЗКИТЕ НА К. И. ЧУКОВСКИ
Въведение от учителя.
I тур- „Спомни си приказката”.
II кръг-“Кой кой е”.
Трети кръг.„Състезание на експерти“.
IV кръг.„Кошница с изгубени неща”.
V кръг.«Музикална страница»
VI кръг.„Дешифрирайте имената на приказните герои.“
Обобщаване и награждаване на победителите.
- Недалеч от Москва, в село Переделкино, в малка къща в продължение на много години живееше висок сивокос мъж, когото познаваха всички деца в страната. Именно той е измислил много приказни герои: Муху-Цокотуха, Бармалея, Мойдодир. Името на този прекрасен човек беше Корней Чуковски.
Корней Чуковски е литературният псевдоним на писателя. Истинското му име еНиколай Василиевич Корнейчуков.
- Висок, дълги ръце с големи длани, големи черти на лицето, голям любопитен нос, четка от мустаци, палав кичур коса, висящ над челото му, смеещи се светли очи и изненадващо лека походка. Такъв е външният вид на Корней Иванович Чуковски.
- Ставаше много рано, щом изгря слънцето, и веднага се залавяше за работа. През пролетта и лятото копаеше в градината или в цветната градина пред къщата, през зимата почистваше пътеките от падналия през нощта сняг. След като поработи няколко часа, той излезе на разходка. Ходеше учудващо лесно и бързо, понякога дори започваше да се надпреварва с децата, които срещаше по време на разходка. Именно на такива деца той посвещава своите книги.
Учен, писател, преводач, литературен критик, К. Чуковски е написал много стихове и приказки за деца.
Днес ще направим необичайно пътешествие с вас, ще се срещнем с героите от приказките на Корней Чуковски.
- Спомнете си какви думиредът завършва и назовете приказката.
Народът се забавлява- Мухата се жени За дързък, дързък Млад… (комар)"Мухата е Цокотуха"
Не не! Славей Не пее за прасета Звънни по-добре... (врана)"Телефон"
И не ми трябва Нито мармалад, нито шоколад Само малки, Много малки... (деца)"Бармалей"
Лекува малки деца, Лечи птици и животни, Гледа през очилата си Добър доктор... (Айболит)„Айболит”
Само внезапно, иззад един храст Заради синя гора, Отдалече от полята Хвърчи ... (врабче)"Хлебарка"
И чиниите вървят и вървят През нивите, през блатата те вървят. И чайникът каза на желязото - Мога още ... (Не мога).“Мъката на Федорино”
А зад него - хората И пее и вика: - Какъв изрод, та изрод! Какъв нос, каква уста! И откъде идва това ... (чудовище).“Крокодил”
Слънцето вървеше по небето И тичаше зад облак. Заек погледна през прозореца, Стана заек... (тъмно)."Откраднатото слънце".
Прасетата измяукаха - мяу - мяу, Котенца ... (сумтяха, хр - хр)“Объркване”
– От най-ранна възраст поезията носи радост на всички ни. Не само вие, но и вашите родители, вашите баби и дядовци не могат да си представят детството си без „Айболит“, „Федорино скръб“, „Телефон“ ... Стиховете на Корни Иванович възпитават ценната способност да съчувствате, да съчувствате, да се радвате. Без тази способност човек не е човек. Стиховете на Чуковски звучат страхотно, развиват нашата реч, обогатяват ни с нови думи, формират чувство за хумор, правят ни по-силни и по-умни.
- На кои герои принадлежат тези приказни имена?
Айболит - (лекар) Бармалей - (разбойник) Фьодора -(баба) Драскалка - (акула) Мойдодир - (мивка) Тотошка, Кокошка - (крокодили) Цокотуха - (муха) Барабек - (лаком) Червен, мустакат ed giant - (хлебарка)
- Корней Иванович Чуковски се отличаваше с голямото си трудолюбие: „Винаги“, пише той, „където и да бях: в трамвая, на опашка за хляб, в зъболекарския кабинет, аз, за да не губя време, съставях гатанки за деца. Това ме спаси от умственото безделие!“
III кръг. Конкурс за експерти.
- Решете кръстословицата по произведенията на К. Чуковски и разберете името на първата приказка на писателя.
1.Името на акула в приказките на Чуковски.
А акулата Каракула Намигна с дясното око И се смее и се смее, Сякаш някой я гъделичка. (Айболит)
2.Чудовище от приказка, което поглъща малки животни.
Така хлебарката стана победител,
И гори и полета господар.
Зверове, подчинени на мустакатия.
(Дано се провали, проклетият!)
И той върви между тях
Позлатените щрихи на корема:
„Донесете ми, животни, вашите деца,
Днес ги ям на вечеря!" (хлебарка)
Муха, муха-Цокотуха, Позлатен корем! Мина мухата през полето, Мухата намери пари.
4.Името на един от крокодилите, които срещнаха мръсния.
Изведнъж, моят добър, Моят любим Крокодил. Той беше с Тотоша и Кокоша Разхождайки се по алеята
5.Командър за умивалник и командир за кърпа.
Аз съм Великият умивалник, Прочутият Мойдодир, Главата на умивалниците И командирът на умивалниците!
Мечката не издържа, Мечката изрева, И Мечката полетя към злия враг.
Той вече смазвашенего и го счупи: "Дайте ни нашето слънце тук!"
Крокодилът се уплаши, Той изпищя, извика и от устата му Слънцето падна от зъбката, То се търкулна в небето! Тичаше през храстите, Покрай листата на брезата.
7.Коя дума повтори Айболит по пътя си към Африка?
И Айболит стана, Айболит избяга. Той бяга през полето, но през горите, през ливадите. И само една дума повтаря Айболит: "Лимпопо, Лимпопо, Лимпопо!" (Айболит)
8.Заглавието на стихотворение, в което животни измъкват хипопотам от блато.
Първата приказка на Чуковски. КРОКОДИЛ
1. В каква работа чиниите превъзпитаха своята господарка? ("Скръбта на Федорино")
2. Какъв герой беше ужасен злодей, а след това превъзпитан? ("Barmaley")
3. В коя приказка се възхвалява врабчето? (Хлебарка)
4. Назовете приказка, чиято основна идея може да бъде изразена с думите: „Чистотата е ключът към здравето!“ ("Мойдодир", "Скръбта на Федорино")
5. Назовете приказка, в която се случва ужасно престъпление - опит за убийство? ("Муха - Цокотуха").
6. Какво поискаха животните в стихотворението - приказката "Телефон": (Слон - шоколад, Газели - въртележки, Маймуни - книги, Крокодил - галоши)
7. На кого Айболит и приятелите му пътуваха до Африка? (Вълци, китове, орли)
8. От какъв "рогат звяр" са се страхували шивачите от поемата "Смелите"? (Охлюв)
9. В кои приказки герой е крокодилът? („Объркване“, „Хлебарка“, „Мойдодир“, „Телефон“, „Бармалей“, „Откраднато слънце“, „Крокодил“)
10. Как се казваше момчето, което победи Крокодила? (Ваня Василчиков)
- Чуковски става детски поет и разказвач случайно. И се получи така: Малкият му син се разболя. Корней Иванович го заведенощен влак. Момчето беше капризно, стенеше, плачеше. За да го забавлява по някакъв начин, баща му започнал да му разказва една приказка: Имало едно време един крокодил, той вървял по улиците. Момчето изведнъж млъкна и започна да се ослушва. На следващата сутрин, като се събуди, той помоли баща си да му разкаже отново вчерашната приказка. Оказа се, че си спомня всичко, дума по дума.
IV кръг. "Кошница с изгубени неща".
- В кошницата има различни неща. Някой ги е загубил. Помогнете да намерите собственика им, помнете приказката и редовете, които говорят за тази тема.
Балон (Мечки караха колело ... следвани от комари в балон)
Сапун (Така че сапунът скочи)
Чинийка (и чинийки зад тях)
Галоша (Изпратете ми дузина нови галоши)
Термометър (И поставя термометър върху тях)
Сито (Сито скача през полетата)
Ръкавици (И тогава зайците извикаха: „Можете ли да изпратите ръкавици?“)
Монета (Мухата мина през полето, мухата намери парите)
Шоколад (И дава на всички по ред шоколад)
Нашийник (Крокодилът погледна назад и Барбоса го глътна, глътна го заедно с яката)
Кърпа (И кърпата е като чавка, сякаш е погълнала чавка)
- Стиховете на Чуковски са много музикални. Например, композиторът Ю. Левитин написа опера за приказката „Мойдодир“. (Операта е музикално произведение, в което всички пеят в съпровод на оркестър.) В началото звучи „Увертюра” – въведение към операта. Чуват се фанфари, които привличат вниманието на слушателите. Освен това звучи лъчезарен слънчев марш: „Рано сутринта, на разсъмване, мишките се измиват“. Финалът на операта е радостен. Звучи химн на водата.
V обиколка. "Музикална страница"
2. Муха - Цокотуха
5. Федоринова скръб
VI кръг "Дешифрирайте имената на приказните герои."
- Поставетекриптирани думи гласни, получавате имената на приказни герои.