Бизнес имидж, педагогическа психология - Училище за успешен учител
Активна методическа помощ на учителите
Бизнес имидж, учителска психология
Всяка професия предявява изисквания към набор от способности, проявление на емоции и мисли. Важен бизнесизображение, психология. Колкото по-дълго човек се занимава с някаква дейност, толкова повече професионални черти се появяват в него. Спецификата на педагогическата дейност на учителя се състои в активна умствена дейност и постоянно напрежение на нервната система. Това се дължи на големия обем аналитична дейност на мозъка, хроничната липса на време и високото ниво на лична мотивация на учителя. Всички тези черти носят отпечатък върху образа научителя.
Ако житейската ви нагласа не е благоприятна за успех, променете я, променете свояимидж - тогава успехът ви очаква.
Учителят започва с това как изглежда. В структурата на образа на професионалиста се разграничават следните компоненти:
Външният компонент е изражение на лицето, жестове, тембър и сила на гласа, дрехи, маниери, походка.
Появата на учител може да създаде работно или неработно настроение в урока, да насърчи или възпрепятства взаимното разбирателство, да улесни или възпрепятствапедагогическата комуникация.Може да я направи изразителна или да насърчи естествената комуникация с ученици и колеги.
Вътрешният компонент е вътрешният свят на човек, идеята за неговото духовно и интелектуално развитие, интереси, ценности, неговата личност като цяло.
По този начин образът на учителя съдържа следните структурни компоненти:
Делови качества и професионални маниери
- За имиджа научителя са важни деловите качества - професионална компетентност, точност, ефективност.
- Уважение към чуждия труд, към чуждото време. Необходимостта от самообразование: постоянен интерес към научни и методически иновации.
- Професионални маниери, спазване на бизнес етикета в общуването с ученици, колеги, родители на ученици.А също и - спазване на субординация.
- Правилен речник, без жаргонни думи.
- Пушенето, особено употребата на алкохолни напитки, влияе негативно на имиджа на учителя.
- Гласът е основният инструмент на работата на учителя в класната стая, извънкласните дейности, родителските срещи.
- . Трябва постоянно да работите върху звуковия си образ
- Гласът може да пленява, да приковава вниманието на публиката, при условие че се използва правилната дикция, тон, сила на звука, изразителност. Ако използвате повишени, невротични тонове в гласа си, това отблъсква и дразни публиката.
- Миризмата има силен ефект върху подсъзнанието. Децата свикват с миризмата на любимия учител.
- Ароматното изображение включва аромата на класната стая, миризмата на парфюма на учителя, миризмата на свежестта на проветривата стая.
- Аромата на свежест може да се създаде с помощта на етерични масла от портокал, лимон, лавандула, ела.
- Миризмите на босилек, градински чай, лавр, карамфил, розмарин, кориандър, лайка, кедър, лимон подобряват паметта;
- Миризмите на бор, евкалипт, здравец, хвойна, пелин, мента, розмарин, мащерка активизират умствената дейност.
- Миризмите на копър, роза, здравец, мащерка, хвойна, анасон, жасмин успокояват
- Миризмите на евкалипт, ела, розмарин, градински чай, лимон имат положителен ефект върху нервната система, имат бактерицидни свойства.
Но се случва всеки да има елементи от правилното изображение, но все още не дава желания резултат. Може би липсватенай-важният аспект на вашия личен успешен имидж е привлекателността в очите на другите.
- дръж се естествено
- приятелски настроен и лесен за общуване
- самоуверен
- лесно могат да се обадят на човек, за да говорят за себе си;
- усмихвайте се често и искрено
- имат добро чувство за хумор
- правете чести и искрени комплименти
- познавайте правилата на етикета и ги спазвайте
- способни да се смеят на себе си
- разберете, че човешките способности са ограничени и не всички въпроси имат отговори
Ето защо професионалниятимидж на учителя е толкова важен днес.