Ясли – Социална педагогика – 4 бр
По време на социализацията на децата и юношите съществуват условия, които обикновено се наричат фактори. От известните фактори далеч не всички са проучени, а знанията за тези, които са проучени, са много оскъдни и неравномерни. Повече или по-малко проучени условия или фактори на социализация са обединени в 4 групи.
Първият е мегафакторите (от англ. "mega" - "много голям, универсален") - пространство, планета, свят, които в известна степен чрез други групи фактори влияят върху социализацията на всички жители на Земята.
Втората е макрофакторите (от англ. "macro" - "голям"), които влияят върху социализацията на страната, етноса, обществото, държавата.
Третият е мезофактори (от англ. "meso" - "среден, междинен"), които ви позволяват да разграничите групите от хора по: област и тип село, в което живеят (регион, село, град); принадлежност към слушателите на определени мрежи за масова комуникация (радио, телевизия и др.); принадлежност към определени субкултури.
Социализацията се влияе от мезофакторите както пряко, така и косвено чрез четвъртата група – микрофактори.
Най-важна роля за това как израства човек, как ще протече формирането му, играят хората в пряко взаимодействие, с които тече животът му. Те се наричат агенти на социализацията. Докато индивидът е в юношеска възраст, родители, братя и сестри, роднини, връстници, съседи, учители действат като агенти.
1) начини на хранене и грижи за бебето;
2) формирани битови и хигиенни умения;
3) плодовете на материалната култура около човек;
5) методи за насърчаване и наказание в семейството, в групи от връстници, в образователни и други социални организации;
6) последователно започванечовек към множество типове и типове взаимоотношения в основните области на живота му - общуване, игра, познание, предметно-практическа и духовно-практическа дейност, спорт, както и в семейна, професионална, социална, религиозна сфери.