Как да увеличите интереса на детето си към ученето

Експертите смятат, че най-приемливата възраст за навлизане в училище е седем години. По това време играчките стават по-малко интересни за детето и се формира психологическо настроение за учебни дейности.

Но доста често се случва детето да няма желание да учи. В този случай трябва да намерите причината за такова отношение към учебния процес.

Какви са причините децата да не искат да учат?

Интересите на детето са извън стените на училището (компютърни игри, анимационни филми, музика, спорт и други хобита).
В училище детето не се разбира добре с учители или връстници.
Родителите не намират време да помогнат на детето с домашните.
Детето не харесва този или онзи предмет или разбирането му се дава много трудно.
Промяна на учебната среда или учителя.

Какво могат да направят родителите, за да повишат интереса на детето си към ученето?

Желателно е в първи клас (а понякога и във втори и трети) родителите да учат уроци с детето. Тогава детето ще се научи по-лесно на отговорност и дисциплина.

Децата трябва да изградят своето самочувствие. За да направите това, трябва да ги хвалите при всяка възможност за всяко правилно действие. Но не ласкайте. И най-важното, не подчертавайте отрицателните моменти, а ги насочете към правилното решение. Опитайте се да сведете критиката до минимум. Абсолютно недопустимо е да се говори на някого за недостатъците на едно дете в присъствието на това дете. Децата с високо самочувствие са способни да си поставят високи цели и да ги постигат.

Важно е родителите да участват в различни дейности на класа на детето си (да придружават класа на екскурзии, да присъстват на всички събития, на които родителите са поканени,бяха членове на родителския комитет и др.) Виждайки активната позиция на родителите си по отношение на училищния живот, децата посещават училище с голямо желание.

Ако детето не развие отношения с учители или деца в училище, тогава е необходимо да установите приятелство с „врагове“ или да прехвърлите детето в друга образователна институция. Можете да изградите приятелства по следните начини: вземете активно участие в извънкласна дейност. Например, заведете ученици на кино, на екскурзия, отидете на къмпинг с класа. По време на такова събитие трябва да се опитате да се сприятелите с онези, които са враждебни към вашето дете, да намерите общи интереси с него. Тук ще бъде подходящ принципът: "Най-добрият начин да се отървете от врага е да го направите свой приятел."

Научете детето си да цени времето от най-ранна възраст. Помогнете му да организира времето си така, че да планира повече време за някои предмети и по-малко за други. Това ще му помогне в бъдеще да управлява правилно времето си.

Помогнете на детето си да намери връзката между учебните предмети и неговите интереси. Например, ако едно дете харесва математиката, но не харесва музиката, можете да му кажете, че свиренето на музика развива същите области на мозъка, както правенето на математика. Затова уроците по музика ще му помогнат да стане по-успешен в математиката.

Кудашова Татяна, учител-психолог

Препоръчваме за четене

Как да бъдем добра мащеха или втори баща Увеличаването на разводите и повторните бракове през последните десетилетия доведе до това, че много деца днес живеят с мащеха или мащеха. В пъти по-трудно е вторият баща и мащехата да бъдат родители.
Как да направите жена си щастливаКак можете да помогнете на жена си да се чувства като човекът, на когото държите най-много безда похарчите цялото си състояние за него? Опитайте се да приложите 12 съвета и гарантирам, че жена ви ще има чувства.
Съвместими ли са християнството и гражданският брак? Живеем в страна, в която повечето жители се смятат за християни. Възниква въпросът защо християните в нашето общество не само не изпълняват волята на Христос, но и не се интересуват как е Исус.
Когато смисълът на живота е изгубен "Не искам да живея." „Уморен съм от теб, уморен съм от теб, чувствам се зле с теб.“ "Приятелката ми ме напусна, никой не се нуждае от мен." „Трудно ми е, животът стана толкова неразбираем и страшен, че е по-лесно да си тръгнеш.“ Звучи все повече и повече.

Бог призовава за много промени на хората, които са в комисии, съвети и т.н., и тези хора, които съставят тези комисии, съвети и т.н., са хората, които ще направят тези промени. Но как тези хора могат да направят необходимите промени в процесите, в които участват, ако първо не променят себе си? Единственият начин да направите някаква промяна е да промените самите хора. Бог беше отстранен от участие в Своята работа, от управление на Своята работа в общ смисъл, в работата на съвети, комисии, църкви и т.н. Ние служихме на други богове, защото поставихме хора, които позволиха да бъдат поставени между Бог и Неговото дело. Бог ще придвижи Своята кауза във всеки случай, но ако не Му направите път, пречейки Му да изпълни Неговите цели, тогава Божият гняв ще бъде накаран върху онези, които застанат на пътя Му. Хората остават и позволяват на други хора да ги оставят на места, които отдавна е трябвало да напуснат. Ако се отклоним от пътя, позволявайки на Бог да работи, Той ще работи с нежната Си ръка. Не е нужно да понасяме наказанието на камшика. → Имало едно време едно малко момче вЧикаго се приближил до непознатия и му казал: „Знаеш ли, че си най-големият грешник на света?“ Непознатият се изненада и попита защо е такъв. В крайна сметка той не е убил никого, не е извършил никакви престъпления. Момчето му каза: „Най-голямата заповед е: „Да възлюбиш Господа, твоя Бог, с цялото си сърце, и с цялата си душа, и с всичкия си ум, и с всичките си сили“. Знаеш ли това? Можеш ли да кажеш това за себе си?“ Той отговори: „Не, не мога да кажа това за себе си“. „Но тази заповед е най-голямата от всички заповеди – каза малкият събеседник, – ти нарушаваш най-голямата заповед и затова си най-големият грешник. → Но защо древният Израел е ходил в пустинята? - Заради неверието. Те не видяха какво им беше приготвил Господ. И те не го видяха, защото не вярваха в Бог. Ако бяха вярвали в Бог, щяха да видят това, което не виждаха. И този проблем е характерен за Божиите хора в наше време. Ние също не повярвахме на казаното на древен Израел. Казаното за Израел се отнася както за нас, така и за тях. Точно същото евангелие, което беше проповядвано на тях, се проповядва и на нас. "Затова нека се страхуваме, че докато обещанието за влизане в Неговата почивка остава, никой от вас не се оказва закъснял. Защото ни беше обявено, както беше и на онези; но чутото слово не им беше от полза, не се смеси с вярата на тези, които го чуха. Но ние, които вярваме, влизаме в почивка. " Това, което ги предпази от обетованата земя, ни пази от тази земя. Както казах снощи, ние сме тук без абсолютно никаква причина, защото вече не трябва да сме на този свят. →