Задачата е да се допълнят изреченията с фразеологични единици, български език

1. Имах приятели. 2. . няма да си напишеш добре домашното.3. Баба каза на внука си: стига пари. време е да направим уроците. 4. Виждайки собственика, кучето се втурна

изреченията

приятели имаха малко животно маша няма да си пишеш добре домашното баба каза на внука си стига вдигнати палци, за да има време да си пише домашните когато видя собственика, кучето се втурна към него

Прочетете също

Разговор с наметало, око на окото, сини очи, викане на очите ви, изостря лилавото, бийте парите, обърнете главата си, главата върху главата си, сложете очите си в торба, спуснете очите си, през ръкавите си, надявайте се на успех, вземете се в ръцете си, с лека ръка, измийте ръцете си, измийте ръцете си, издърпайте езика, голям нос, спрете носа си и провесете носа си. 2. Допълнете изреченията с фразеологични единици. Имах приятели. .2. . няма да си напишеш добре домашното.3. Баба каза на внука си: "Стига да бием кофите, време е да си напишем домашните." 4. Виждайки собственика, кучето се втурна към него. . 3. посочете случая на местоименията.

текст- Лилиите от долината растат на . речен бряг под . борове. . момина сълза цветя наподобяват. камбани. Децата са взели букет. Те се наслагват. клони от лилии от долината. листа. Справочни думи: тънък, висок, малък, крехък, порцелан, голям, зелен, деликатен, бял.

Думите в изречението се свързват с _______________________________________

В предложението можете да _______________________________________

_______________ от дума на дума.

думи, те трябва да бъдат отписани чрез отделянето им за прехвърляне. Въпрос: в първата задача направете изречения с думите, предложени във втората задача, или самото дете трябва да измисли думи?